小班主題活動教案《小腳丫去旅行》含反思適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒練習腳步的各種基本動作,鍛鍊腳部肌肉,觀察小腳丫,瞭解腳的結構和作用,激發探索身體奧祕的興趣,體驗同伴間相互合作的樂趣,快來看看幼兒園小班主題活動《小腳丫去旅行》含反思教案吧。
活動目標:
1.觀察小腳丫,瞭解腳的結構和作用。
2.練習腳步的各種基本動作,鍛鍊腳部肌肉。
3.激發探索身體奧祕的興趣,體驗同伴間相互合作的樂趣。
4.願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。
5.激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
活動過程:
1.交代任務,激發興趣。
2.觀察小腳的外形特徵,瞭解腳的作用。
(1)提問:小腳是什麼樣的,由哪些部分組成?(幼兒互相觀察、討論)小腳有什麼用呢?
(2)小結:腳由腳趾、腳面、腳底、腳跟等部分組成,我們的小腳不僅有走、跑、跳、踢、跨等本領,還會做小腳操呢!
(3)邊念兒歌邊做小腳操,鍛鍊腳部肌肉
(4)遊戲「碰碰小腳丫」幼兒(師生)之間相互用小腳丫碰碰對方的小腳丫,感受快樂。
3.練習夾報紙走和跳
4.練慣用腳撕報紙,鍛鍊腳部小肌肉
(1)教師示範用腳撕報紙。
(2)幼兒在音樂的伴奏下練習撕報紙,要求:儘量用腳將報紙撕碎,並將撕碎的報紙撿起團緊。
5.遊戲「夾紙團跳」
6.遊戲「砸標靶」
出示標靶,幼兒用石塊(紙團)砸。隨後,幼兒聽音樂舞蹈,慶祝勝利。
活動反思:
寶寶們對探索活動會感到特別的好奇與興奮,因而在再次基礎上開展的活動將是最為有利於寶寶拓展思維的,當然在課前的準備中應當儘量考慮到寶寶光腳帶來的一些不利因素,例如地板涼、衛生等等方面,這樣工作再細緻些會更加好的。在活動中,只有一個平時家長很注意衛生的幼兒,剛開始不是很願意參加,說是不衛生,結果在其他幼兒的感染之下,最後一起快樂開心的玩了起來,乾脆忘記自己說過的了。老師自然注意到了這些,這節活動是天氣比較熱的時候進行的,所以,活動結束後,老師組織幼兒一起去做了清潔工作。
小百科:腳,人和某些動物身體最下部接觸地面的部分,是人體重要的負重器官和運動器官。