小班教案《愛洗澡的水果》含反思適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒學慣用正確的方法洗水果，知道水果類食物要洗乾淨後再吃，能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人，快來看看幼兒園小班《愛洗澡的水果》含反思教案吧。
【教學目的】
1、知道水果類食物要洗乾淨後再吃。
2、學慣用正確的方法洗水果。
3、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
【活動準備】
1、活動前請幼兒從家中帶來各種水果（蘋果、梨、桃子、香蕉等）。
2、布袋、人手一隻小盆。
【活動過程】
1、遊戲：摸摸是什麼？
——將水果放在神祕布袋內，幼兒蒙著眼睛，伸手在袋中摸水果。
——提問：你摸到的是什麼？
2、討論：吃水果的好處。
——知道水果水分多，維生素豐富，多吃可以讓我們幼兒長得又白又健康，漂漂亮亮。
3、給水果寶寶洗個澡。
——幼兒觀察水果表面。
——瞭解水果表面很髒，知道水果洗乾淨才能吃。
——教師和幼兒共同洗水果。
——洗的時候要把水果的每個地方都洗到，不要把水濺出來。
【活動建議】
1、可以讓幼兒品嚐洗乾淨的水果。
2、與家長聯絡，鼓勵幼兒在家也要講衛生，洗水果。
【活動評價】
對洗水果感興趣，願意動手洗水果。
教學反思
1、通過學習，幼兒瞭解了不洗吃東西形對人身體的危害，幼兒還掌握了正確的吃東西方法，有利於養成良好衛生習慣，收到良好的效果。通過我班教學活動的開展，幼兒的學習興趣性很高。
2．重難點的突破 這個教學活動的重難點的突破使幼兒瞭解了洗以後吃東西的重要性。
3．本次教學活動基本完成我所預設的教學內容，課堂效果較活躍，幼兒對本次活動也很感興趣。
4.在這節活動中，我的教具準備得很充分， 所以上起來還比較順利，活動目標基本實現，但也存在一些設計上的不足和臨場發揮不佳問題。
小百科：水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實。水果不但含有豐富的維生素營養，而且能夠促進消化。
