幼兒園小班教案《天線寶寶》

小班教案《天線寶寶》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒認識紅、黃、紫、綠四種顏色，學說「你好」「再見」等禮貌用語．學習與同伴交往，樂意參加集體活動，與同伴一起跳舞、擁抱，感受集體活動的樂趣，初步認識1-4這四個數字，並能數、讀，快來看看幼兒園小班《天線寶寶》教案吧。

　　活動目標：
　　1、學說“你好”“再見”等禮貌用語．學習與同伴交往，樂意參加集體活動，與同伴一起跳舞、擁抱，感受集體活動的樂趣。
　　2、幼兒認識紅、黃、紫、綠四種顏色。
　　3、初步認識1-4這四個數字，並能數、讀。
　　4、喜歡參與遊戲，體驗。
　　5、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

　　重難點：
　　感知天線寶寶的顏色及數量。
　　用肢體語言來表達活動帶來的快樂。

　　設計理念：
　　在輕鬆愉快的活動氛圍中，引導幼兒樂意參與活動，讓幼兒在說說、看看、玩玩中體驗活動的快樂。

　　設計思路：
　　小班幼兒剛入園，對新環境比較陌生，再加上他們年齡小，既沒有主動與人交往的意識，也缺乏交往技能，因而較難儘快融入集體生活。為此，該活動藉助幼兒喜歡的天線寶寶形象，在活動以《天線寶寶》錄象的播放貫穿始終。讓幼兒學習常用禮貌用語，樂與同伴一起跳舞、擁抱。通過認識天線寶寶，知道紅、黃、紫、綠四種顏色和1至4這四個數字，並能簡單的數一數、讀一讀。在輕鬆愉快的活動氛圍中，引導幼兒樂意參與活動，讓幼兒在說說、看看、玩玩中體驗活動的快樂。

　　活動準備：
　　1、天線寶寶的動畫片片段，天線寶寶玩具4個，天線寶寶頭飾每人一個。
　　2、 紅、黃、紫、綠四種顏色的實物若干。

　　活動過程：
　　一、入座
　　1、師：“今天天線寶寶請我們去他們的樂園玩，我們出發吧！”
　　2、幼兒聽音樂併入座。

　　二、認識天線寶寶，知道1-4數字。
　　教師播放動畫片，在天線寶寶出場時令畫面定格並提問：
　　（1）、有幾個天線寶寶?（4個，幼兒數數）
　　（2）、和天線寶寶問好：教師播放動畫片片段的同時請幼兒和天線寶寶說你好。
　　（3）、我們還記得天線寶寶它們叫什麼名字?是什麼顏色的?我們一個一個來認識好嗎？(教師邊講述邊出示天線寶寶丁丁、迪西、拉拉、小波：紫色、綠色、黃色、紅色。)A、出示丁丁: 它叫什麼名字?是什麼顏色的?我們平時還見過什麼東西是紫色的?(出示實物圖片)B、出示迪西: 它叫什麼名字?是什麼顏色的?我們平時還見過什麼東西是綠色的?(出示實物圖片) C、出示拉拉: 它叫什麼名字?是什麼顏色的?我們平時還見過什麼東西是黃色的?(出示實物圖片) D、出示小波: 它叫什麼名字?是什麼顏色的?我們平時還見過什麼東西是紅色的?(出示實物圖片)

　　三、和天線寶寶交朋友
　　抱一抱。教師放動畫片段，師幼共舞。教師邊跳邊與每個幼兒擁抱，同時鼓勵幼兒相互擁抱。
　　1、師:“天線寶寶都已經出來玩了。我們去看看他們準備玩什麼好嗎？”（播放動畫片）
　　2、師：“小朋友，我們也來學天線寶寶抱抱好不好啊”（幼兒戴頭飾跳舞、擁抱，體驗活動的樂趣）

　　四、和天線寶寶說再見
　　幼兒回座位，觀看結束部分，邊看邊和和天線寶寶說再見。

小百科：《天線寶寶》香港譯《天線得得B》，是英國廣播公司（BBC）與Rag Doll公司製作的幼兒節目，發行於1997年到2001年，主要觀眾對象是一到四歲的兒童。