小班教案《花手絹》含反思適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒發展想像力和創造力，培養幼兒的表達能力，探索、發現生活中花手絹的特徵，快來看看幼兒園小班《花手絹》含反思教案吧。
活動目標
1、培養幼兒的表達能力。
2、發展幼兒的想像力和創造力。
3、探索、發現生活中花手絹的特徵。
4、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
重點難點
重點：培養幼兒的表達能力 難點：能較完整的表達自己的想法。
活動準備
彩筆、畫有圖案的畫紙、手絹折成的玩具多件、手絹多條。
活動過程
(一)開始部分 教師帶領幼兒參觀手絹展覽室：看一看“糖”、“小船”、“老鼠”等玩具是用什麼摺疊的？漂亮的手絹是用那些材料製成的？引起幼兒認識手絹的興趣，激發幼兒自己東說製作手絹的願望。
（二） 展開部分 教師給幼兒發放粘貼紙、彩筆等，教師先示範，教幼兒對手絹進行“裝飾”。
（三）結束部分 手絹展覽會 讓小朋友講一講自己的手絹。 例如：我有一天黃手絹。 我有一條藍手絹，上面有水，水裡游著小金魚，還有水草。 我的手絹可以擦鼻涕。
教學反思
這節課是小班的講述活動，因為這時候的幼兒都比較活潑好動，好奇心也很大，所以一開始我就帶領小朋友先參觀手絹搜集幼兒對手絹的簡單認識，激發幼兒對這節課的興趣。讓幼兒能自由大膽的表達自己的意思。 改進的地方：這節課在教幼兒對手絹進“裝飾”時，粘貼畫製作的太小，幼兒不便拿、粘。幼兒在講述時太隨意，教師應給予指導，讓幼兒學會傾聽別人講話。
小百科：手絹通常用於清理人的臉部、手部等，有時候也用於浴後擦身等。
...學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 幼兒園大班科學教案：吸水的紙活動名稱：吸水的紙活動目標： 1、通過實驗比較不同的紙在水中的結果，能進行簡單地實驗記錄； 2、能發現由於紙質的不同產生...
...《手絹》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒初步嘗試用漸變色印染，認知幾對同類色：大紅與粉紅、桔黃與淡黃、深綠與淡綠、深藍與淡藍，啟發孩子對色彩的興緻，快來看看幼兒園小班美術《手絹》含反思教...
【導語】要寫好幼兒園教案，首先要選擇適合各年齡層次幼兒學習的教材，然後對教材進行深入的分析，慎重地確定活動的目標，圍繞目標展開流程設計，每一個環節都要切實為目標服務，以達到教得輕鬆、學得開心的目的，這...
...和協調能力，激發對體育遊戲的興趣。遊戲準備1.場地、幼兒圍成圓圈，手帕一塊，跨欄四個，《丟手絹》音樂。2.經驗準備：幼兒熟悉《丟手絹》。遊戲過程1.基本玩法基本玩法：幼兒圍成一個圓圈，面向圓心蹲下。指定一名幼...
...法及規則。 3、能遵守規則玩遊戲。 4、通過活動幼兒學會丟手絹，感受遊戲的樂趣。 5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。 6、體驗同伴間友好的情感。 活動準備： 1、會唱《丟手絹》歌。 2、...
...您的學習工作中帶來幫助！ 活動主題的選擇遊戲是幼兒童年生活不可缺的一部分，已是孩子童年的快樂、自由和權利的象徵，豐富多彩的遊戲不僅可以促進幼兒身心健康發展，而且能增長幼兒的知識，發展智力，同時也給...
...丟手絹》含反思適用於中班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒通過教師的講解、示範，教學生學會一種新的幼兒遊戲，用做遊戲的方法，鍛煉學生的活動靈敏度與思維應變能力，讓學生理解遊戲應當遵守一些規則，快來看看幼兒...
...在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。 活動準備： 場地、幼兒分兩組圍成圓圈、手帕兩塊。 遊戲規則： 丟手絹時不能往後看 活動玩法： 玩時，衆人圍圈向內坐，選一人拿手絹在圈外繞行，邊走邊與衆人一起唱：...
...製作手絹，活動中我結合了以前所學的扎染方法，並根據幼兒的實際需要和能力差異將操作材料分爲四組，通過此活動來完成本節活動的目標。在活動中培養幼兒的想象力和扎染技能，體驗成功的樂趣。 【活動目標】 1....
...案丟手絹四篇含反思適用於中班主題教學活動當中，發展幼兒快速奔跑的基本動作，快來看看幼兒園丟手絹教案吧。 【篇一】【活動目標】 1．發展幼兒快速奔跑的基本動作。 2．培養幼兒敏銳的觀察...