小班教案《玩具車》含反思適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒通過操作玩耍，加深幼兒對車輛的感性認識，接觸各種類型的玩具車輛，了解它的結構和用途，發展幼兒的動手能力和創造力，快來看看幼兒園小班《玩具車》含反思教案吧。
活動目標
1、接觸各種類型的玩具車輛，了解它的結構和用途。
2、通過操作玩耍，加深幼兒對車輛的感性認識。
3、發展幼兒的動手能力和創造力。
4、培養幼兒與同伴之間和睦相處並珍惜這份友情。
教學重點、難點
1、了解車的結構和用途。
2、 幼兒各自說自己手上的玩具車。
活動準備
各種不同類型的玩具車
活動過程：
1、看看說說玩具車的名稱。
2、 遊戲《汽車跑得快》，介紹玩法。
3、 了解車的結構和用途。
4、 自由活動：互換玩具車玩。
教學反思
教學中幼兒玩得很高興，在愉快的氛圍中學到了知識。玩耍中不能爭搶，要謙讓。
小百科：玩具也可以是自然物體，即是沙、石、泥、樹枝等等的非人工東西，對玩具應作廣義理解，它不是只限於街上賣的供人玩的東西，凡是可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西，都可以叫玩具。
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