小班綜合教案《雪娃娃》適用於小班主題教學活動當中，引導幼兒粘貼冬天的景象（雪人），發展幼兒動手能力和想像力，知道冬天保暖的方法與物品，如口罩、帽子、圍巾等，快來看看幼兒園小班綜合《雪娃娃》教案吧。
活動目標
1、知道冬天保暖的方法與物品，如口罩、帽子、圍巾等。
2、引導幼兒粘貼冬天的景象（雪人），發展幼兒動手能力和想像力
3、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
4、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
教學重點、難點
教學重點：引導幼兒利用材料製作娃娃，感受活動的樂趣。
教學難點：製作出不同的娃娃。
活動準備
圖畫紙 大小各一原形紙 三角形紙 水彩筆 膠水
活動過程
一、導入
1、小朋友你們知道現在是什麼季節？
2、冬天到了，北風呼呼的吹，吹得我們很冷，怎麼辦？
3、想什麼辦法，能使我們暖和起來？（要穿厚厚的衣服，外出時要外套，戴帽子、手套、圍巾；還可以用取暖器、考火、開空調等；還要多運動，多鍛煉身體）
4、小動物是怎麼過冬的？（小動物過冬的方法有幾種：冬眠過冬、換上厚厚的毛過冬、貯食過冬，冬眠過冬的有蛇、烏龜、青蛙、刺蝟；換上了厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠；貯食過冬的有螞蟻、狗熊是冬眠過冬，大雁和候鳥是南飛過冬的等）
動物是我們人類的好朋友，我們要保護小動物，愛護大自然，為動物創造良好的生存環境。
5、到了冬天的時候人們都吃什麼了？
6、“冬天到了，冬爺爺給我們帶來了禮物，你們知道是什麼禮物嗎？”（出示圖片雪花）
7、冬天天氣十分寒冷，還會下雪，看冬爺爺給我們帶來了雪花。雪花是什麼顏色的？
二、手工製作‘雪娃娃’
1、看到了這麼漂亮的小雪花，你想到了什麼？
2、你們和我想到的一樣，可惜啊我們現在這沒有下雪，不能到戶外去堆雪人！那咱們來一起動手製作一下！
3、教師演示
4、幼兒動手製作：雪娃娃
5、幼兒展示自己的作品，將作品貼在展示欄中！
三、總結：
小朋友做的都很漂亮，老師非常的喜歡這些雪娃娃，
活動延伸：“等下雪時我們再堆雪人、打雪仗好不好”？自然結束。
小百科：雪：從混合雲中降落到地面的雪花形態的固體水。由大量白色不透明的冰晶（雪晶）和其聚合物（雪團）組成的降水。雪是水在空中凝結再落下的自然現象，或指落下的雪；雪是水在固態的一種形式。雪只會在很冷的溫度及溫帶氣旋的影響下才會出現，因此亞熱帶地區和熱帶地區下雪的機會較微小。
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