幼兒園中班優秀語言教案《健康好寶寶》含反思

中班優秀語言教案《健康好寶寶》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒敢於表達,善於傾聽,理解兒歌內容,誦讀兒歌,懂得健康飲食的好習慣,做個健康的好寶寶,快來看看幼兒園中班優秀語言《健康好寶寶》含反思教案吧。

  【活動目標】
  理解兒歌內容,誦讀兒歌。
  敢於表達,善於傾聽。
  懂得健康飲食的好習慣,做個健康的好寶寶。
  大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。
  理解兒歌內容,豐富相關辭彙。

  【活動重難點】
  幼兒能了解健康飲食、健康的生活習慣,知道怎樣才更有助於身體健康。
  改正不良生活習慣,飲食習慣,努力不挑食,愛運動等好習慣。

  【活動準備】
  兒歌《健康好寶寶》幼兒用書,磁帶,故事《強強生病了》

  【活動過程】
  一、故事導入,引發興趣
  強強從來不吃青菜,但是特別特別愛吃肉,每次媽媽夾給他的青菜都會被強強從碗里挑出來扔掉,他總說“媽媽,我不愛吃青菜,吃了青菜我會吐出來的……”媽媽也拿強強沒辦法,可是一天,強強生病了,到醫院一檢查,醫生說都是因為強強不吃青菜才病倒的……
  師:強強為什麼會生病呀?
  幼:他只吃肉,不吃青菜
  師:可是後來他的病好了,身體越來越棒啦!到底發生了什麼事呢?有哪個小朋友聽到了故事裡強強發生了什麼事情?請小朋友舉手告訴老師!其他小朋友要安靜的聽哦!
  教師總結:故事中的強強能夠引起小朋友們的共鳴,引發思考,自然而然過度到接下來的兒歌教育。

  二、聽誦兒歌,共同探討
  ①聽兒歌
  幼兒聽兒歌,回答教師提出的問題“怎樣能做一個健康的好寶寶?”
  幼:不挑食、運動(大體說齣兒歌內容)可以適當補充內容,引導幼兒如何做一個健康的好寶寶!
  ②誦讀兒歌
  首先是分句跟讀兒歌,接著上下句接力可用遊戲的方式幫助幼兒記憶兒歌內容,反覆練習,幼兒便很快能夠記住兒歌內容,最後是幼兒集體誦讀

  三、暢談健康,踐行生活
  師:寶貝們,我們都要做一個健康的好寶寶,那我們可以為自己的健康做哪些努力呢?
  幼:我不挑食啦!以後我會吃蘑菇;我以後要跟小朋友一起鍛煉身體……讓小朋友暢所欲言。
  師:老師相信寶貝們都能做的很好,那麼從今天開始,我們一起努力吧!

小百科:健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處於良好的狀態。

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