幼兒園中班教案《太陽想吃冰激凌》

中班教案《太陽想吃冰激凌》適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能愉快參與情景表演遊戲，感受故事情節的趣味性，欣賞圖片，在繪本的情境中熟悉繪本的故事內容，初步理解和感受樂於助人的情感，懂得幫助別人的同時自己也能獲得快樂，快來看看幼兒園中班《太陽想吃冰激凌》教案吧。

　　活動目標：
　　1、欣賞圖片，在繪本的情境中熟悉繪本的故事內容。
　　2、能愉快參與情景表演遊戲，感受故事情節的趣味性。
　　3、初步理解和感受樂於助人的情感，懂得幫助別人的同時自己也能獲得快樂。
　　4、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
　　5、通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。。

　　活動重難點：
　　在情境中感受繪本閱讀的樂趣。
　　通過觀察對比、講述故事的內容、情節的發展。

　　活動準備：
　　知識經驗準備：幼兒分享品嘗冰激凌、合作爬梯遊戲
　　材料準備：繪本PPT課件、太陽、冰激凌道具、背景音樂等。

　　活動過程：
　　一、圖片導入，設疑激趣
　　1、引導幼兒觀察圖片，師幼分享交流
　　師：天氣真熱呀，太陽照得我們眼睛都睜不開了。特別是夏天很熱，小朋友們最想吃什麼東西？你吃過什麼口味的冰激凌？
　　2、出示繪本，介紹繪本名稱
　　（過渡語：今天老師給你們帶來一本書《太陽想吃冰激凌》，太陽想吃冰激凌？！這是為什麼呀？我們一起來聽一聽）

　　二、PPT課件分段閱讀，初步理解故事內容
　　（一）第一部分導讀
　　1、觀察圖1~2，分析太陽表情、神態和心情。
　　引導語：小朋友們看，這是誰啊？夏天到了，太陽熱得直冒汗，整個臉都怎麼了？（紅紅的、像發燒一樣）它心裡想什麼？（特別想吃涼快的東西，如果能吃個冰冰涼涼的冰激凌該有多好啊！）
　　2、逐一出示圖片，結合問題導讀。
　　引導語：森林裡的小動物們都知道了，小動物們想給太陽送冰激凌，他們都是怎麼送的？
　　圖3~4：（我們先看看是誰先來了）這是誰？（長頸鹿。他拿來了樹葉味的冰激凌，他爬呀爬，可是剛靠近太陽，吱的一聲就融化了。）
　　圖5~6：還有哪些小動物也來幫忙？（鱷魚、松鼠、小鴨子等，大灰熊拿來了鱈魚味的冰激凌，他爬呀爬，可是剛靠近太陽，吱的一聲就融化了。）
　　圖7~8：這又是誰呀？（獅子。它拿來肉骨頭味的冰激凌，他爬呀爬，可是剛靠近太陽，吱的一聲就融化了。）
　　圖9~10：還有哪些小動物也來了？（大象、羊、小鳥等。小猴子拿來香蕉味的冰激凌，可是剛靠近太陽，吱的一聲就融化了。）
　　圖11~12：最後是誰呢？（小老鼠，它拿來漿果味的冰激凌，是剛靠近太陽，吱的一聲就融化了。）
　　3、觀察圖13，分析太陽表情、神態和心情。
　　引導語：這麼多小動物給太陽送冰激凌，可是太陽還是吃不到，你們看看他都怎麼樣了？（難過得快哭了）太陽還是吃不到冰激凌，為什麼？
　　4、總結。
　　他們都是爬著梯子給太陽送好吃的冰激凌。因為太陽太熱了，還沒有送到太陽面前就已經融化了，就好像把冰激凌送到我們嘴裡，還沒進肚子就已經融化了。
　　過渡語：小朋友們，你們有什麼辦法嗎？
　　有一隻聰明的小動物也想到了一個好辦法，我們一起來看看是誰又想出了好辦法？（小狐狸）它是怎麼做的？
　　（二）第二部分導讀
　　1、逐一出示圖片14~18，結合問題導讀
　　引導語：最後太陽是怎麼吃到冰激凌的？
　　2、總結。
　　聰明的小狐狸想到了一個好辦法，請來了巧手的風婆婆，為太陽量身訂做了一件漂亮的五彩雲衣，穿在身上可涼快了，太陽不熱了，終於吃上了美味的冰激凌，真開心呀！
　　3、提問。
　　你們說說太陽最後是怎麼吃到冰激凌的？
　　（三）第三部分導讀
　　1、觀察圖19~20，對比太陽的變化。　　
　　引導語：太陽吃到冰激凌後，有什麼變化？（原來的橙太陽變成了綠太陽）
　　他和小動物們都在幹什麼呢？（不一會兒，太陽和小動物們都打起了呼嚕……）
　　2、總結。
　　太陽吃完冰激凌，臉漸漸的變成了冰冰涼涼的綠色，露出甜甜的微笑，整個天空都是充滿冰激凌的味道，小夥伴們都睡得香香的，做起了美夢。
　　（過渡語：小動物們夢見了一群可愛的小朋友也來了，他們搭起了長長的梯子，給太陽送去冰激凌。我們也來玩這個遊戲吧。）

　　三、情境遊戲，體會樂於助人的情感，加深對故事的理解
　　（過渡語：真好玩呀，太陽終於吃到冰激凌了，是我們這群可愛的小朋友幫他完成的心愿。太陽吃完冰激凌，整個人都涼快了，大地也涼快了，充滿了香香甜甜的冰激凌味，小動物們舒服的睡著了，真幸福！原來，幫助別人的同時我們自己也可以變得很開心。）

　　四、幼兒看書，師完整講述，進一步鞏固故事，加深理解
　　（過渡語：小朋友們還記得太陽和小動物們都做了什麼嗎？老師將書放在椅子後面，小朋友們可以拉一個你喜歡的小夥伴和你一起靜靜地看書，老師和你們一起再來說說這個有趣的故事吧。）

　　五、夢的猜想，自然結束
　　師：太陽吃上了美味的冰激凌，大家都好開心啊，整個空氣里都是香香甜甜的冰激凌味，它們做了香香甜甜的美夢，你們知道它們夢見什麼了嗎？（在“夜的鋼琴曲五”輕輕伴奏下，師幼輕聲交流，自然結束）

小百科：太陽是太陽系的中心天體，佔有太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉。