中班教案《森林裡的聚會》適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒仔細觀察畫面，大膽猜測故事情節，並能用較豐富的語言表達出來，初步理解故事的內容，感受緊張和驚險的故事情節，懂得任何時候不要輕易地相信壞人，快來看看幼兒園中班《森林裡的聚會》教案吧。
【活動目標】
1、初步理解故事的內容，感受緊張和驚險的故事情節。
2、仔細觀察畫面，大膽猜測故事情節，並能用較豐富的語言表達出來。
3、懂得任何時候不要輕易地相信壞人。
4、能簡單複述故事內容，並進行角色表演。
5、大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維。
【活動準備】
繪本PPT。
【活動過程】
(一)談話導入
1、出示PPT
師：今天森林裡要舉辦一場動物聚會，這個聚會是誰舉辦的呢?
提問：你覺得蟒蛇是一種怎樣的動物，用一個詞語來形容一下?
師：那這個故事裡的蟒蛇是不是像小朋友們說的那樣呢，我們一起來聽一聽。
(二)欣賞故事
播放PPT並引導幼兒講述
提問：
(1)聚會上有哪些節目?他們怎麼表演的?
(2)你覺得他們的表演怎麼樣?我們一起給他們鼓掌吧!
(3)接下來出場的是鵜鶘先生，他是一隻有著超級大嘴巴的鳥。猜一猜，
他會給小動物們帶來什麼樣的表演?
(4)那我們一起來看鵜鶘先生的表演吧!
(5)這時，大蟒蛇說話了，他說：“我也不太確定，不過我也許可以做的更好些。”你覺得他想表演什麼?如果你是小動物，你會去大蟒蛇的嘴巴里玩嗎?為什麼?
(6)小動物們在大蟒蛇的肚子里很不舒服，想出來了，大蟒蛇會讓他們出來嗎?
(7)是誰來了?他會用什麼辦法就小動物?
(8)動物們被救了出來，他們現在的心情怎麼樣?會對大蟒蛇說些什麼?會怎麼懲罰他?
(三)總結教訓
師：這個故事給了你們什麼教訓?
(四)完整欣賞
播放錄音完整欣賞故事。
小百科：森林是以木本植物為主體的生物群落，是集中的喬木與其它植物、動物、微生物和土壤之間相互依存相互制約，並與環境相互影響，從而形成的一個生態系統的總體。它具有豐富的物種，複雜的結構，多種多樣的功能。森林被譽為「地球之肺」。
...樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 幼兒園大班音樂教案：森林裏的聚會一、幼兒發展情況：我班幼兒好奇心強、富於想象，對周圍世界的好奇和疑問無時無刻不在產生。大部分幼兒思維活躍，部分幼兒富有...
...現活動中，表達自己對美的感受、對小動物的喜愛，促進幼兒表演能力的發展。 3、充分享受大膽想象裝扮和遊戲帶來的快樂。 4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。 5、感知多媒體畫面的動感，體驗活動的...
...蜜蜜的聚會》含反思適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒感知各種糖果食品的種類，初步學習分類，學習使用禮貌用語招待小客人，培養小主人意識，體驗與同伴共同分享的樂趣，快來看看幼兒園小班《甜蜜蜜的聚會》含反...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 【活動目標】1、萌發幼兒關心他人，願爲好朋友帶來快樂的美好情感。2、發展觀察力和與人友好相處的能力。3、讓幼兒懂得用表情來表現自己是否快樂、傷心、生氣等表情。4、培養幼兒思考...
...麼不一樣？ （體驗音樂旋律的斷頓和連貫） 2．幼兒肢體表現 座位表現，分辨斷頓和連貫。 散點站立表現，增加動作表達的豐富性要求。 四、遊戲體驗B段 1．聽辨音樂細節，感受節奏型X X X X ｜ XX X XX X ...
...說……》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒根據已有經驗，大膽表達自己的想法，學會用「有……有……還有……」,並用「有……有……還有」說一句完整的話，幼兒可以用完整的普通話進行交流，快來看看...
...檢查的方法，樂意與同伴交流自己的看法。 4、培養幼兒對數字的認識能力。 5、讓幼兒懂得簡單的數學道理。 活動準備： 1、教具：森林聯歡會課件一份、《請你和我跳個舞》音樂。 2、學具：腰帶、皇冠、...
...日派對》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒重溫《蘑菇房子》的故事情境，體會分享的快樂，運用圖形組合的方法表現熟悉動物的明顯特徵，引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力，快來看看...
...和笑臉》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒發展觀察力和與人友好相處的能力，萌發關心他人，願爲好朋友帶來快樂的美好情感，瞭解人的五官及其功用，學習使人情緒愉快的方法，快來看看幼兒園中班上學期...
...，瞭解茶葉的不同(1)不同的茶葉分別裝於小碗中，展示給幼兒看，請幼兒觀察它們之間的異同。將參考實際陳列出來，鼓勵幼兒找找看，它們各是書中的哪一種茶?名字是什麼?還有哪些有趣的發現?(2)請幼兒交流觀察、查閱、討論...