中班教案《小熊想家》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒通過欣賞故事，體會父母對我們的愛，並教育幼兒知道感恩，理解故事內容，試著跟老師複述故事，鼓勵幼兒做一件力所能及的事，告訴家長自己長大了，可以幫助父母做事了，快來看看幼兒園中班《小熊想家》含反思教案吧。
活動目標
理解故事內容，試著跟老師複述故事。
通過欣賞故事，體會父母對我們的愛，並教育幼兒知道感恩。
鼓勵幼兒做一件力所能及的事，告訴家長自己長大了，可以幫助父母做事了。
領會故事蘊含的寓意和哲理。
願意分角色表演簡單的故事情節。
重點難點
教學重點：讓幼兒表達一下父母都為我們做過什麼事。
教學難點：讓幼兒為父母做一件事，回報一下父母對我們的愛。
活動準備
《小熊想家》故事課件 幼兒操作材料。
提供幼兒模仿給父母洗腳的水盆，為父母洗水果的工具，小椅子等。
活動過程
開始部分：
引出課題：小朋友，昨天老師看見：小熊一個人在森林裡哭了，你們想知道小熊為什麼一個人在森林裡哭嗎？
基本部分：
1、出示《小熊想家》課件，幼兒欣賞。
2、教師提問引導：
（1）小熊為什麼一個人到森林裡去了？（小熊和媽媽生氣離家出走了）
（2）小熊為什麼要離家出走？
（3）小熊的做法對嗎？為什麼？
（4）小熊看見松鼠一家甜蜜地在一起，他怎麼想的？
（5）小熊後來怎麼回的家？他和爸爸媽媽怎麼說的？
3、幼兒在老師的引導下看著操作材料試講一下故事。
小熊離家出走是對是錯？小熊媽媽不讓他吃那麼多冰激淋對不對？為什麼？
4、讓幼兒都說一說在家裡父母都為我們做了什麼事？我們和父母生氣過沒有？
教師小結：父母為我們做了那麼多事，父母是那麼的愛我們的，那我們應該怎麼樣回報一下我們的父母呢？
結束部分：
讓幼兒說一說，我們想為爸爸媽媽做點什麼力所能及的事，回報一下爸爸媽媽。
活動延伸：
幼兒利用老師為你們準備的操作材料，模擬示範為爸爸媽媽做一件事，證明自己已經長大了可以幫爸爸媽媽做事了，知道心疼父母了，很願意為父母做事！
活動反思：
通過此次活動，幼兒提高了動手能力，也知道父母每天的工作和做家務很辛苦，願意為父母做事了，每天利用課餘時間我都要問他們：昨天晚上回家都幫爸爸媽媽做什麼事了？孩子們也養成習慣，早上來就向我彙報自己昨晚為父母做的事，我會一一鼓勵，還在班級表揚他們，孩子的感恩心也越來越強了。
小百科：家庭是指婚姻關係、血緣關係或收養關係基礎上產生的，親屬之間所構成的社會生活單位。
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