幼兒園中班教案《擊鼓傳花》含反思

中班教案《擊鼓傳花》含反思適用於中班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒發展思維和口語表達能力,鍛煉幼兒反應的靈敏性,鼓勵幼兒在同伴面前大膽表現自己,同時讓幼兒感受到玩遊戲的快樂,主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅,快來看看幼兒園中班《擊鼓傳花》含反思教案吧。

  活動目標
  鍛煉幼兒反應的靈敏性,鼓勵幼兒在同伴面前大膽表現自己,同時讓幼兒感受到玩遊戲的快樂。
  發展幼兒思維和口語表達能力。
  主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

  活動準備
  紅花1朵個、鼓一個。

  活動過程
  1、教師出示花,告訴幼兒遊戲的名稱。
  2、介紹遊戲玩法及規則。
  幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節目。表演玩,從表演者開始遊戲繼續。
  3、遊戲開始,教師參與遊戲中,隨時進行指導。
  4、遊戲評價。

  活動反思
  從“擊鼓傳花”的遊戲中可以看出幼兒對遊戲活動的興趣,有的小朋友為了能表演節目,表現出傳花的過程中有意的拖延時間,不往外傳的現象。這說明孩子們的表演慾望增強了,膽量增大了。雖然,這是好現象,但是,我們做為老師也應當引起注意,在肯定孩子的同時,要注意引導幼兒應當遵守遊戲規則,讓每個小朋友都能在遊戲中體驗到其中的快樂。

小百科:擊鼓傳花,也稱傳綵球。中國民間遊戲,流行於中國各地。數人、十數人或數十人圍成一個圓圈席地而坐,另外一個人背對著人圈以槌擊鼓。鼓響時,開始傳花,花由一個人的手裡傳。

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