中班教案《彩虹傘》適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒聽教師口令，並模仿教師動作進行抖傘，通過有規律的抖動彩虹傘，達到鍛煉手臂肌肉和手指小肌肉的目的，通過幼兒集體對一種器械的操作，達到相互協作的目的，及認識團隊的重要性，快來看看幼兒園中班《彩虹傘》教案吧。
活動目標
1. 通過有規律的抖動彩虹傘，達到鍛煉手臂肌肉和手指小肌肉的目的
2. 聽教師口令，並模仿教師動作進行抖傘
3. 通過幼兒集體對一種器械的操作，達到相互協作的目的，及認識團隊的重要性
4. 提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣
5. 鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神
教學重點、難點
鍛煉手臂和手指的肌肉
讓幼兒認識到團隊的重要性
活動準備
彩虹傘 海洋球
活動過程
課前準備：集合整隊；生生問好，口令帶動；準備活動。
一.《炒爆米花》：幼兒在彩虹傘的四周進行遊戲，聽教師口令抖動彩虹傘，使彩虹傘上的海洋球跳動起來（教師可用口令帶動：小海浪，輕輕的炒；大海浪，重重的炒）反覆進行五次，達到動作與口令統一的目的。
二.《蓋房子》：幼兒在彩虹傘的四周，把彩虹傘抻平，舉過頭頂，然後轉身蓋房子（即把彩虹傘扣下）（要求小朋友在彩虹傘裡面蹲下，並不瑤要讓小朋友露出來，遊戲進行三次）。
結束：放鬆活動；結束語，師生再見。
小百科：傘是一種提供陰涼環境或遮蔽雨、雪的工具。中國是世界上最早發明雨傘的國家，傘是中國勞動人民一個重要的創造。 當時被人們稱之為「簦」。
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...活動目標】 1、通過觀察各種傘的顏色和圖案，激發幼兒對傘的顏色的好奇心。 2、通過觀察傘的結構，掌握雙手繪畫的基本步驟。 3、鍛鍊幼兒的想像力和雙手繪畫能力。 4、在想象創作過程中能用簡單的材料裝...
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