中班教案《誰對誰錯》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒學會講究衛生，不亂扔垃圾，隨地吐痰，使幼兒瞭解亂扔垃圾造成危害健康的嚴重性，鼓勵幼兒平時要講究衛生，培養良好的衛生習慣，快來看看幼兒園中班《誰對誰錯》含反思教案吧。
【活動目標】
1、使幼兒瞭解亂扔垃圾造成危害健康的嚴重性。
2、讓幼兒學會講究衛生，不亂扔垃圾，隨地吐痰。
3、鼓勵幼兒平時要講究衛生，培養良好的衛生習慣。
4、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
5、遵守社會行爲規則，不做“禁止”的事。
【教學重點、難點】
1.瞭解亂扔垃圾造成危害健康的嚴重性
2. 培養良好的衛生習慣。
【活動準備】
情境圖片6張
【活動過程】
一、 看圖講述
教師把圖片拿在手上，一邊講述，一邊輪換圖片(教師：“小朋友，下面老師給你們講一個小故事，你們聽了，把看到的，聽到的，告訴老師故事裏面都有誰，他們在做什麼，誰做錯了，誰又做對了。小明喜歡邊走邊吃香蕉，吃完後將香蕉皮朝地上扔;小紅喜歡拿着可樂邊走邊喝，喝完後將可樂罐朝地上扔;小芳流鼻涕用紙巾擦，擦完後把紙巾扔進垃圾箱裏。)
二、看圖判斷
教師引導幼兒看圖說一說：誰對誰錯(教師：“小朋友，你們看，圖片的故事裏有誰呢?他們在幹什麼?誰做對了，誰又做錯了呢?爲什麼?)
三、看圖比較
教師講述亂扔垃圾影響健康的危害，並把圖片貼置於相應亂扔垃圾的圖片下。提問小朋友知道亂扔垃圾會給別人的健康帶來了什麼危害了嗎?
四、教師與小朋友交流
教師：“小朋友，你們平時應該怎麼做呢?能不能隨地亂仍垃圾?隨地吐痰，隨地大小便呢?還有，平時去到別人家做客能不能隨意呢?
【教學反思】
使幼兒瞭解亂扔垃圾造成危害健康的嚴重性是幼兒必要學習的基本常識，此活動設計能讓幼兒學會講究衛生，不亂扔垃圾，知道應該扔到指定的垃圾箱裏。經過本節課，幼兒學會了如何正確地處理垃圾，不亂扔，吐痰應該用紙巾。課堂教學環節進行順利，但也存在缺陷，教師語速稍快了點，幼兒無法很快地回答問題，預期效果不是很好。因此，建議自己的教學語速放慢點，這樣更能把課上得完整。
小百科：垃圾是不被需要或無用的固體、流體物質。在人口密集的大城市，垃圾處理是一個令人頭痛的問題。常見的做法是收集後送往堆填區進行填埋處理，或是用焚化爐焚化。
...奶水果我都愛》適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒知道多吃牛奶和水果有利於身體生長，願意每天吃牛奶和水果，了解牛奶和水果有豐富的營養，並學會科學合理地食用牛奶和水果，知道人體需要各種不同的營養，快...
...小衛士》含反思適用於中班的安全主題教學活動當中，讓幼兒初步建立自我保護意識，了解日常生活中的一些安全知識，培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力，快來看看幼兒園中班上學期安全《安全小衛士》含反思教案吧。...
...作與他人交往。3. 體驗勇敢面對困難的積極情感。4. 培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。5. 樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。活動準備1. 幼兒已學會兒歌《小熊過橋》2. 錄音機、歌曲磁帶活動過程一、教師引...
...過馬路》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒認識紅綠燈，知道過馬路時要注意安全，讓幼兒知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性，學念兒歌，培養幼兒的語言表達能力，快來看看幼...
...人公"一寸蟲"請出來，讓他來測量紙盒，逐步引導幼兒探索正確的測量方法，使數學活動變得生動有趣。在教學過程中，我設計了這樣一些環節： 1.簡單複述故事。繪本《一寸蟲》給幼兒留下的印象非常深刻。在這個...
...種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。4、加強幼兒的安全意識。5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。活動重點難點：活動重點：知道火的危害，簡單瞭解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。活動難點：遇到...
...我知道》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中，讓幼兒簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識，感受火災的威脅以及火災帶來的危害，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力，快來看看幼兒...
...啄木鳥》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學會用不同的聲音、語氣表演兒歌情節，遇到事情懂得講文明、懂禮貌的道理，通過語言表達和動作相結合的形式充分感受兒歌的童趣，快來看看幼兒園中班《雷公公...
...我知道》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中，讓幼兒簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識，感受火災的威脅以及火災帶來的危害，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力，快來看看幼兒...
...學習5 的組成，知道5可以分成兩份只有4種分法。3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。活動準備：實物投影儀、實物圖、貼絨數字1-5、特徵標記圖、幼兒作業紙...