中班教案《大家一起玩》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中,讓幼兒懂得玩別人的玩具,要先徵得別人的同意,學習與同伴友好地一起玩,通過活動,逐步體會大家一起玩的快樂,初步培養幼兒有禮貌的行為,快來看看幼兒園中班《大家一起玩》含反思教案吧。
一、 活動目標
1. 通過活動,逐步體會大家一起玩的快樂。
2. 懂得玩別人的玩具,要先徵得別人的同意,學習與同伴友好地一起玩。
3. 初步培養幼兒有禮貌的行為。
4. 考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。
二、 重點與難點
1. 玩具大家玩。
2. 友好地玩。
三、 材料及環境創設
1. 每人自帶一件玩具。
2. 大皮球若干(如全班人數)。
3. 與大班老師聯絡,擬定和大班幼兒共同玩皮球的計劃。
四、 設計思路
現代獨生子女家庭的孩子,他們擁有許多玩具,但常常因缺少玩伴而不會與人分享玩具,和別人一起玩。本活動設計,讓幼兒將自己的玩具帶到幼兒園和同伴一起玩,和大班哥哥姐姐一起玩,在活動過程中,使其體會分享的快樂,並從中激發幼兒交往的願望,培養幼兒初步的交往能力。
本設計僅僅是一種思路。在日常教育中,老師可抓住時機,多設計這類活動,使幼兒在反覆的情緒體驗中,形成正確的觀察。
五、 活動流程
激發情緒,介紹玩具,看別人玩——體驗情緒,和同伴玩,和大哥哥一起玩——形成理念,大家一起玩才快樂
(一) 介紹各人的玩具