中班下學期科學教案《感官總動員》

中班下學期科學教案《感官總動員》適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒能嘗試利用人的感官進行感知，對感知到的信息細心體會，認識人體的各種感官，並了解眼、耳、鼻、舌、手的用途，能用較清楚的語言講述自己的觀察和發現，快來看看幼兒園中班下學期科學《感官總動員》教案吧。

　　活動目標：
　　1. 認識人體的各種感官，並了解眼、耳、鼻、舌、手的用途。
　　2. 能嘗試利用人的感官進行感知，對感知到的信息細心體會。
　　3. 能用較清楚的語言講述自己的觀察和發現。
　　4. 嘗試用線條記錄實驗結果，並能用恰當的辭彙進行描述。

　　活動材料：
　　各種質地不同的球、醬油、醋、香油、鹽、糖、三種不同音樂的樂器。

　　活動過程：
　　1.激情導入，通過圖片讓幼兒找自己的各種感官，並了解它們的用途。
　　小朋友們，今天老師為你們帶來了五位好朋友，小朋友想不想知道他們是誰呢?(出示圖片)，看，這就是老師今天請來的好朋友，你知道它們的名字嗎?猜猜它們能幹什麼?請你試著在自己的身上找到它們。
　　2. 嘗試利用自己的感官進行感知，體會感知到的信息。
　　(1)出示三個不同的球，請小朋友用你眼睛看一看，這三個球有什麼不同?(顏色不同、圖案不同)
　　(2)出示三種樂器，讓幼兒聽每一種樂器的聲音，然後閉上眼睛再聽是哪種樂器發出的聲音。
　　(3)出示醬油、香油、米醋、請幼兒用鼻子輕輕聞一下，辨別一下它們的氣味，它們分別是什麼氣味的?
　　(4)出示糖、鹽，請幼兒想一想怎麼區分它們?它們分別是什麼味道的呢?
　　(5)展示各種質地不同的球，請幼兒用小手摸一摸，感覺一下它們有什麼不同?(有的球光滑，有的球粗糙等)
　　3. 通過小結，讓幼兒感受到感官的重要性。
　　人體感官對我們非常重要，缺一不可，它們在我們的生活中起著非常重要的作用，可是有的小朋友卻不知道怎樣保護它們，以致讓它們受到傷害，嚴重影響了正常的生活，小朋友一定要牢記，保護好自己的感官。

小百科：感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、身等。大腦是一切感官的中樞。眼睛是視覺，耳朵是聽覺，鼻子是嗅覺，舌頭是味覺，身體各個部位是觸覺。

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