幼兒園中班教案《報紙發聲》含反思

中班教案《報紙發聲》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒積極的參與到探索報紙的活動中，通過探索、觀察、模仿，嘗試用不同方法使報紙發聲，了解報紙的用途，在集體面前展示講解自己的辦法，快來看看幼兒園中班《報紙發聲》含反思教案吧。

目標：
1、了解報紙的用途。
2、積極的參與到探索報紙的活動中，通過探索、觀察、模仿，嘗試用不同方法使報紙發聲。
3、在集體面前展示講解自己的辦法。
4、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。
5、在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。

準備：
報紙（人手一張）  音樂   報紙工藝品圖片

重難點：
嘗試用不同方法使報紙發聲。
在集體面前展示講解自己的辦法

過程：
一、導入報紙，引起幼兒的學習興趣；
1、請小朋友們閉上眼睛，聽一聽有什麼聲音？
請小朋友們回答聽到的聲音；
A唱歌的聲音；      B抖動報紙的聲音。
對，是抖動報紙的聲音，今天我們就來和報紙做遊戲。
2、報紙的認識
①你在哪裡見還過報紙？
②你們家有人愛看報紙嗎？誰最愛看報紙？
③為什麼這麼多人愛看報紙？報紙上有什麼？
師小結：報紙的用途可真大，報紙上有新聞，他讓我們了解國內外的大事，報紙上有知識，它能讓我們學到很多本領，報紙上有廣告，能了解新信息。
3、觀看課件了解更多用途，
通過啟發初步讓幼兒知道報紙是可以通過各種方法改變形狀的
為探索報紙如何發聲做準備
總結：用舊報紙可以做這麼多的事情。只要我們多動腦筋，肯動手，就可以把很多沒用的東西變成很多有用的好玩兒東西。

二、幼兒嘗試操作讓報紙發聲
1、幼兒嘗試想出各種讓報紙發聲的方法
“報紙還有特別的神奇的功能，能夠發出很多不同的聲音，但是需要你們動腦筋想辦法來幫助它。”將報紙發給幼兒。注意了，報紙上有油墨，玩過後手會臟，不要把手放在嘴巴裡面。
幼兒嘗試操作，教師啟髮指導。  
2、鼓勵幼兒來展示自己發現的方法
小結：揉成一個球、用手指彈一彈、用手甩一甩、搓成棍子、捲成筒打、放在身上擦，雙手各拿報紙一角抖一抖、用手拍一拍、用嘴用力吹、放在地上踩、用東西砸、用筆戳。。。

三、遊戲《報紙樂器》
”
我要給小朋友出個難題，看看能不能難住你們，你們能用報紙當樂器給樂曲伴奏嗎？
教師啟發幼兒想一想報紙發出的什麼聲音可以和他們相對應

延伸
在操作區投放報紙供幼兒繼續探索報紙的玩法

活動反思：
在成人眼中不起眼的廢舊報紙卻成了孩子們的寶貝。經過多次仔細觀察，我發現孩子們雖然興趣濃厚，可對報紙的利用性還是存在著局限性。因此，“怎樣讓報紙發出聲音”的課程就生成了。孩子們對本活動有很濃厚的興趣，說到報紙的用途時，孩子們想到了很多，當孩子們看到報紙工藝品圖片時不禁拍起了手，普通的報紙竟有如此大的作用。動手實踐時，孩子們探索出多種發聲地方法，搓、彈、揉、撕….孩子們形象地表達出了報紙的發聲方法，絲絲絲….咚咚咚….孩子們興奮不已

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