中班教案《防暑辦法多》適用於中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒知道各種不同的扇子,感受扇子給我們生活帶來的方便,樂意分享關於「夏天防暑」的各種辦法,願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得,快來看看幼兒園中班《防暑辦法多》教案吧。
活動目標:
1. 樂意分享關於“夏天防暑”的各種辦法。
2.知道各種不同的扇子,感受扇子給我們生活帶來的方便。
3.願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
4.培養幼兒對防暑現象進行探索的興趣
活動準備:
黑板、扇子、手工紙
活動過程:
一、遊戲——分享和交流不同的防暑辦法
1、幼兒分成兩組,輪流說出防暑的辦法,不能重複。
2、說對一個,就得一顆五角星。師在旁邊做好相應的記錄。
3、統計一共有多少種防暑的辦法。
二、分類——感知不同方法的不同作用
1、太陽很厲害,你在外面,可以用哪些辦法來防暑?除了這些,還有其他辦法嗎?
2、好熱的天,你在家裡,可以用哪些辦法來防暑?還有嗎?
3、小結:並將新的方法一起記錄到黑板上。
三、拓展——感受和了解動物防暑的不同辦法
1、幼兒討論動物避暑的辦法。
2、你們知道的可真多,我這也有一些小動物避暑的方法,一起來看看,好嗎?
小狗:伸舌頭排汗
孔雀:開屏降溫
松鼠:豎起尾巴,把尾巴當太陽傘
大象:耳朵是“空調器”,鼻子能噴水,洗澡降溫
蝸牛:夏眠,縮進殼裡睡覺
3、小動物們避暑的方法可真多,我這裡還有很多資料,區域活動時你可以到語言角里去找找看,那外面藏著許多小秘密,我可等著你們來告訴我啊!
小百科:防暑降溫,是在夏日高溫天氣採取的一種用食物,飲料解熱的方式。夏季高溫,出汗過多,體內鹽分減少,體內的滲透壓就會失去平穩,從而出現中暑,而多喝些鹽開水或鹽茶水,可以補充體內失掉的鹽分,從而達到防暑的功效。
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