中班教案《家用電器》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒激發幼兒的好奇心，了解常見家用電器的正確的操作方法，培養觀察，比較能力，在活動中將幼兒可愛的一面展現出來，快來看看幼兒園中班《家用電器》含反思教案吧。
活動目標：
1、了解常見家用電器的正確的操作方法。
2、激發幼兒的好奇心。
3、培養觀察，比較能力。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
教學重點、難點：
重點：利用實物講解家電的作用。
難點：各種家電的用處不一樣，幼兒會混亂。
活動過程：
1、談話活動：讓幼兒說說家中有哪些家用電器。
2、老師分別利用家用電器，如：電視，向幼兒介紹使用方法，放光碟，讓幼兒說說看到什麼，知道電視的作用。電風吹的使用方法又不一樣，介紹它的方法和其他的有什麼不同，每種電器的作用都不一樣。舉例說幾個，讓幼兒明白其中的操作方法。
3、教育幼兒要正確使用家用電器，自己不能隨便亂動。
教學反思
幼兒對某些不太常見的電器不太清楚作用。基本都達到目的。
小百科：電器泛指所有用電的器具，從專業角度上來講，主要指用於對電路進行接通、分斷，對電路參數進行變換，以實現對電路或用電設備的控制、調節、切換、檢測和保護等作用的電工裝置、設備和元件；從普通民眾的角度來講，主要是指家庭常用的一些為生活提供便利的用電設備，如電視機、空調、冰箱、洗衣機、各種小家電等等。
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