中班教案《再生紙》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒樂於嘗試再生紙的簡單製作，體驗製作的樂趣，知道生活中廢紙品是可以回收再利用的，初步了解再生紙的製造過程，初步培養節約資源、保護環境的意識，快來看看幼兒園中班《再生紙》含反思教案吧。
活動目標：
1、知道生活中廢紙品是可以回收再利用的，初步了解再生紙的製造過程。
2、樂於嘗試再生紙的簡單製作，體驗製作的樂趣。
3、初步培養節約資源、保護環境的意識。
4、培養探索再生紙的興趣。
5、在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。
活動準備：
1、PPT《有用的再生紙》、再生紙操作步驟圖
2、再生紙的製作視頻、再生紙壓模視頻
3、教師和幼兒製作再生紙操作用具人手一套。
活動過程：
一、閱讀繪本，引出再生紙。
1、師幼共同閱讀PPT繪本《有用的再生紙》，引出再生紙。
2、通過談話，回顧繪本的內容，介紹生活中使用再生紙的意義。
二、初步了解再生紙的製作過程。
1、播放製作再生紙的視頻讓幼兒觀看，讓幼兒了解再生紙的製作過程。
2、引導幼兒說一說，教師小結。
三、幼兒嘗試製作再生紙，體驗製紙的樂趣。
1、出示再生紙製作步驟圖，讓幼兒初步了解每個步驟的順序。
2、教師示範製作再生紙，與幼兒一起說一說製作流程。
3、邊播放再生紙壓模製作流程視頻，邊讓幼兒動手嘗試，教師巡迴指導。
4、教師：“孩子們，你們的再生紙做成功了嗎？那我們製作再生紙的過程完成了嗎？對了，還需要晒乾，現在我們一起把再生紙拿到陽光下晒乾好嗎？”自然結束。
延伸活動：
請幼兒在晒乾的再生紙上作畫。
活動反思：
結合本園開展幼兒園勞動教育的研究課題，我選擇了《再生紙》活動參與幼兒園的教學競賽。科學教育活動，尤其是環保活動相對其他活動來說知識性較強，較枯燥乏味，有些內容離幼兒的生活還比較遠，要上好很難。綜觀平時對信息技術的實踐應用，由於其是形、聲、色、知、情、意相統一的產物，並運用了聲音、圖片、文本等多種技術手段，更直觀、具體、生動、形象地展示了認知對象，更符合幼兒的年齡特徵和認知規律，有著其他傳統教育手段無法比擬的優點，因此將其應用到幼兒園環保教育活動中，對優化環保教育過程、提高環保教育的有效性能起很大的作用
小百科：再生紙是一種以廢紙為原料，經過分選、凈化、打漿、抄造等十幾道工序生產出來的紙張，它並不影響辦公、學習的正常使用，並且有利於保護視力健康。在全世界日益提倡環保思想的今天，使用再生紙是一個深得人心的舉措。
...生紙的製作過程，體驗製作再生紙的快樂。 3．建立幼兒保護環境，從我做起的意識。 4．通過實際操作，培養幼兒的動手操作能力。 5．幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。 活動準備： 再生紙...
...《消氣俱樂部》適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒嘗試尋找多種方法調試自己的生氣情緒，做一個快樂的孩子，會用多種方法讓他人開心，學會關心體貼他人，學會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養成樂觀開朗的...
...教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 幼兒園大班科學教案： 蟲子 設計意圖： 夏天來到了，各種各樣的小蟲子經常出現在角角落落、樹林、草叢裏，這些地方也是孩子願意去的地方...
...的蚯蚓》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒能細緻地觀察蚯蚓，清楚地表達觀察的內容，積極尋找蚯蚓，對蚯蚓充滿好奇，了解蚯蚓的名稱，外形特徵，生活習性和用途，快來看看幼兒園中班《有趣的蚯蚓》含...
...好玩也很危險》適用於中班的安全主題教學活動當中，讓幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力，初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識，...
...垃圾箱》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒分辨可在利用的垃圾，培養珍惜資源的態度，瞭解分類垃圾箱的分類和功能，能夠將自己好的行爲習慣傳遞給身邊的人，快來看看幼兒園中班《分類垃圾箱》含反思教...
...借尾巴》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒觀察圖片中動物的尾巴，知道動物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能夠再生，通過對話中的禮貌用語，讓幼兒知道說話要有禮貌，通過角色表演，讓幼兒體驗快樂，快來...
...的紙巾》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒感受染紙活動帶來的樂趣，初步學習染紙的基本方法，感受色彩對比，快來看看幼兒園中班《漂亮的紙巾》含反思教案吧。 活動目標：1.初步學習染紙的基本方法。2....
...的紙巾》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒感受染紙活動帶來的樂趣，初步學習染紙的基本方法，體驗想像創造各種圖像的快樂，快來看看幼兒園中班美術《漂亮的紙巾》含反思教案吧。 活動目標： 1....
...作的快樂及獲得成功的滿足。 教學重點、難點 讓幼兒知道水是一種無色、無味、無一定形狀，能溶於水的透明液體。 活動準備 1、物質準備：杯子、醋、鹽、糖、牛奶、塑料袋。 2、經驗準備：知道人的生命...