中班教案《hello》適用於中班的英語主題教學活動當中，讓幼兒在遊戲中複習單詞，幼兒能夠融入到英語遊戲之中，並能配合教師積极參与到英語活動之中，大膽開口說英文單詞hello，快來看看幼兒園中班《hello》教案吧。
活動目標
幼兒能夠融入到英語遊戲之中，並能配合教師積极參与到英語活動之中。
引導幼兒在遊戲中複習單詞。
大膽開口說英文單詞hello。
活動過程
一、英語問候：
Hello! boys and girls
hello! miss sun
師幼共同唱
二、複習單詞
今天老師給小朋友變個魔術，小朋友要認真看哦。Look Whats this ?
Its face 師：Yes :I am face ,nice to see you 幼：Nice to see you too
師：Very good
face上有什麼呢？Who want to help me?
幼：眼睛、鼻子、嘴巴
師：那讓我們用英語數數看face上有幾個器官吧
幼：one two three
三、學習五官單詞
師：Whats this?
幼：嘴巴
師：oh,this is mouth
follow me”mouth”
類似學習nose earear
師：小朋友學的可真快鼓勵鼓勵自己
幼：Good good verygood
四、遊戲比賽記憶單詞
師：小娃娃哭了 小朋友來看看發生了什麼事情（拿出沒有五官的娃娃臉）哦原來呀娃娃的五官丟了怎麼辦呀？幼兒積極討論想辦法
我們都是一些有愛心的小朋友，那我們一起來幫助娃娃找到五官，讓她成為一個漂亮的娃娃好不好啊（老師講解遊戲玩法和規則，要求幼兒到教室的各個角落找器官，找到器官用英語說出名字，然後在到其他小朋友那找到另外的器官在準備的沒有五官的娃娃臉紙上組合一張完整的臉。看看哪組組合的最快，優勝組獎勵笑臉娃娃粘貼一枚）
四、遊戲指一指活動
師：小朋友，娃娃臉真漂亮，他們要回家了，先和他們說再見吧
幼：Goodbey
師：下面老師要和小朋友做個遊戲遊戲的名字叫 touch touch
老師找到一名能力強的幼兒配合示範遊戲（教師用手輕輕拍幼兒的手，一邊說touch touch nose 幼兒趕快用另一隻手指在鼻子上，要求能夠聽到後，快速指出相應的五官）幼兒學會後自由找到好朋友玩這個遊戲教師鼓勵幫助交往能力差的幼兒找到好朋友。在歡樂的touch touch 中結束活動
小百科：hello(用於問候、接電話或引起注意) 哈羅，喂，你好; (表示驚訝) 嘿; (認為別人說了蠢話或沒有注意聽) 喂，嘿。
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