中班美術教案《有趣的烏龜》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力，在說說、看看的過程中，了解烏龜的外形特徵，大膽畫出烏龜，能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品，快來看看幼兒園中班美術《有趣的烏龜》含反思教案吧。
活動目標：
1.在說說、看看的過程中，了解烏龜的外形特徵，大膽畫出烏龜。
2.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
3.能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
重難點：
了解烏龜的外形特徵，大膽畫出烏龜。
活動準備：
1.PPT;2.畫紙、記號筆、水彩筆、油畫棒。
活動過程：
一.猜謎的形式引入
1.師：今天，王老師給小朋友們說一個謎語，請小朋友們仔細的來聽：穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑，這是什麼?(幼兒回答)師：原來是一隻烏龜。
師：孩子們，你們看烏龜長的什麼樣子?
師：小烏龜的身體是什麼形狀的?
師：小烏龜的龜殼上面有什麼?
2.請幾名小朋友到前面畫一畫龜殼上面的圖案。
二、自由創作–有趣的烏龜幼兒創作，通過觀察嘗試繪畫烏龜師：孩子們你們想不想到海邊上來畫出小烏龜，王老師給小朋友們準備了畫紙，彩筆和油畫棒，一會兒請小朋友們畫小烏龜並且給小烏龜穿上漂亮的衣服，想一想小烏龜在海邊還會遇到誰，把你想到的也畫出來好嗎?
三、欣賞交流：說說我的小烏龜師：畫完的小朋友去給老師們講一講你的小烏龜遇到哪些好朋友?
反思：
在評價過程中，我組織幼兒一起欣賞了同伴的畫，幼兒都能大膽地說出自己畫的是什麼，講述能力也得到了提高。
整個活動，這個課件顯得尤為重要，它不但解決了幼兒的布局問題，還拉近了幼兒與烏龜的距離，幼兒在繪畫過程中能考慮烏龜的感受，達到了一定的效果。
小百科：烏龜性情溫和且膽小，應保持飼養池四周安靜，以免影響烏龜攝食、曬太陽、交配、產卵等正常活動。
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