幼兒園中班美術優秀教案《甜甜的糖果》

中班美術優秀教案《甜甜的糖果》適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學會在球體上安裝小棒，能兩手較協調地揉搓橡皮泥，欣賞自己與同伴的作品，體驗成功的快樂，快來看看幼兒園中班美術優秀《甜甜的糖果》教案吧。

　　活動目標：
　　1．能兩手較協調地揉搓橡皮泥。
　　2．學會在球體上安裝小棒。
　　3、欣賞自己與同伴的作品，體驗成功的快樂。
　　4、體驗想像創造各種圖像的快樂。
　　5、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

　　活動材料：
　　棒棒糖、橡皮泥、吸管

　　活動過程：
　　一、猜一猜，激起幼兒學習興趣。
　　“看，老師的口袋鼓鼓的，裡面會是什麼呢？”小朋友猜一猜。“聽，還有聲音呢？到底是什麼呢？”揭秘：糖。“是什麼糖？”（棒棒糖）

　　二、觀察棒棒糖的外形，了解棒棒糖的基本特點。
　　“老師手裡的棒棒糖是什麼樣子的？”引導幼兒連貫描述：上面一顆糖果是圓圓的，下面的棒棒是長長的，老師還給它編了一個順口溜：方的糖圓的糖，安根小尾巴變成棒棒糖。這種是小朋友經常吃的，噢，那老師要問小朋友有沒有吃過其它樣式的棒棒糖呢？

　　三、製作棒棒糖。
　　1、小朋友都吃過這種棒棒糖，那小朋友有沒有做過呢？今天老師也想動手做一個，小朋友先看看老師是怎麼做的，然後你們自己動手做一個屬於自己的棒棒糖，好嗎？
　　先選擇自己喜歡顏色的橡皮泥放在手裡，兩手對在一起揉一揉、搓一搓，輕輕的搓成一個圓形小球，咦！老師把它按一個漂亮的小尾巴，這樣是不是就變成了一個漂亮的棒棒糖，老師很開心。現在請小朋友也動手做一做，在動手之前老師要說下遊戲規則：
　　(1)、做手工時小嘴巴不能發出聲音，要安安靜靜的。
　　(2)、不能搶別人手裡的東西，要小心地搓不能掉在地上了。
　　2、幼兒進行操作，教師進行個別指導。（提醒幼兒橡皮泥要放在手心裡，兩手在一起揉一揉，搓一搓、要輕輕的搓成一個圓形的球）
　　3、咦！現在請小朋友把做好的棒棒糖舉起來，看看和老師的是不是一樣的，你們的沒有小尾巴，現在請石老師給每個小朋友發一根小尾巴，小朋友自己把小尾巴安在上面。

　　四、小小棒棒糖展覽會。
　　老師請幾個小朋友的作品拿上來欣賞一下，小朋友看看他們做得是不是很漂亮呀，哦，老師覺得小朋友的小手今天真能幹，做的棒棒糖呀都很棒。
　　教師：小朋友今天開心嗎？
　　幼兒：“開心”。
　　教師：小朋友有了開心的事情呀，要學會與別人分享。下面讓我們拿起棒棒糖送給小
　　（1）班小朋友，讓他們一起分享一下我們的快樂心情。請小朋友到石老師那去排隊，一起出發吧！

小百科：糖果是糖果糕點的一種，指以糖類為主要成份的一種小吃。若水果或堅果類食物裹上糖衣，則稱為甜食（如糖葫蘆）。