中班教案《做個紅火鍋》適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒感受新年裡大家一起吃火鍋的樂趣，能選擇適合的材料製作「紅火鍋」，驗想像創造各種圖像的快樂，快來看看幼兒園中班《做個紅火鍋》教案吧。
活動目標：
能選擇適合的材料製作“紅火鍋”。
感受新年裡大家一起吃火鍋的樂趣。
體驗想像創造各種圖像的快樂。
能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動準備
剪成火鍋狀的紅卡紙每人一份，剪刀、膠水。
各種質地的紙，如縐紙、蠟光紙、卡紙、上有實物圖案的廣告紙。
幼兒活動材料第一冊第13—14頁。
活動過程
回憶吃火鍋的情景。
——過年時一家人團團圓圓坐在一起吃火鍋，別提有多開心了!你們吃的火鍋里都有些什麼?吃的時候感覺怎樣?
——今天我們來學習做火鍋，你們看看都有些什麼“火鍋原料”?
製作“紅火鍋”。
——觀察製作“紅火鍋”的材料，說說可以怎麼製作“火鍋原料”?(紅色紙可以剪成大蝦，綠色紙可以剪成青菜等，也可以直接剪下實物形象)
——幼兒選擇合適的材料製作蔬菜、肉類、豆製品、海鮮等“火鍋原料”。
——引導幼兒根據意願把自製的“火鍋原料”放置到卡紙仿的火鍋里去，看看怎樣搭配更美觀，怎樣讓火鍋看上去熱氣騰騰。
展示“紅火鍋”。
——將“紅火鍋”貼到展示區，啟發幼兒說說看到紅火鍋想到了什麼。
——說說自己的紅火鍋里有些什麼，同伴的紅火鍋與自己的有什麼不同。
——幼兒模仿吃火鍋的樣子，在愉快的自由表現中結束活動。
建議：
過年的時候，全家人圍著桌子吃熱騰騰的火鍋，一邊燒一邊吃，紅紅火火，團圓和美。吃火鍋與新年緊密相聯，幾乎已成為新年活動的標誌性內容之一。這個活動主要是讓幼兒用美工材料製作紅火鍋，回憶、表達過新年時熱鬧、歡快的情緒體驗。
活動結束：
有條件的幼兒園可以在最後一個環節播放人們吃火鍋的錄像片斷。
小百科：火鍋一般是指以鍋為器具，以熱源燒鍋，以水或湯燒開來涮煮各類食物的烹調方式，同時亦可指這種烹調方式所用的鍋具。其特色為邊煮邊吃，或是鍋本身具有保溫效果，吃的時候食物仍熱氣騰騰，湯物合一。
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