幼兒園中班教案《學畫七星瓢蟲》含反思

中班教案《學畫七星瓢蟲》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒培養動手實踐能力和正確運用學具的能力,另外還培養了幼兒的合作意識和競爭意識，通過活動,幼兒會根據七星瓢蟲的特點,按一定的順序畫,並會塗上恰當的顏色，喚發幼兒對動物、對大自然的熱愛,從而樹立幼兒尊重自然,愛護昆蟲的思想感情，快來看看幼兒園中班《學畫七星瓢蟲》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、通過活動,幼兒會根據七星瓢蟲的特點,按一定的順序畫,並會塗上恰當的顏色。
　　2、培養幼兒動手實踐能力和正確運用學具的能力,另外還培養了幼兒的合作意識和競爭意識。
　　3、喚發幼兒對動物、對大自然的熱愛,從而樹立幼兒尊重自然,愛護昆蟲的思想感情。
　　4、對方形、圓形，線條等塗鴉感興趣，並嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。
　　5、感受色彩對比。

　　教學重點、難點：
　　重點:按一定的順序畫不同動態的七星瓢蟲。
　　難點:塗色。

　　活動準備：
　　學具準備:七星瓢蟲背景圖、繪畫紙、畫筆、蠟筆。

　　活動過程:
　　一、欣賞與討論
　　(一)看背景圖,讓幼兒數一數這個瓢蟲身上有幾個小圓點,幾個大的,幾個小的,都長在哪裡。
　　(二)看七星瓢蟲身上有幾種顏色,都是些什麼顏色。

　　二、畫結構
　　1、畫身子,畫一個大圓。
　　2.畫頭部,形成另一個小半圓;
　　3.畫觸角;
　　4.畫背部,也就是把大圓從脖子到尾部一分為二畫一條直線;
　　5.分布背部圓點,對稱的裝飾性強;
　　6.如果上色,注意色彩的明暗過渡,深紅/大紅/橘色/桔黃色過渡。

　　三、分辨深淺色
　　(一)瓢蟲生活在葉子上,瓢蟲是小小的、紅色的,葉子是大大的、綠色的,很美麗,在圖畫上只有大紅和翠綠,顏色太少,怎樣使合併這兩種顏色。
　　(二)找出合適的紅色塗上。
　　(三)塗上恰當的綠色

　　四、觀察後修改
　　(一)注意瓢蟲造型,認真判別位置,腿的方向要向後身體兩邊各三條腿,頭部和尾部沒有腿,提醒幼兒注意黑點的數量和對稱。
　　(二)引導幼兒按畫面已有的瓢蟲的大小、位置確定畫面安排。(三)用黑色蠟筆畫好輪廓、塗好黑色後再去塗水粉色。
　　(四)先用紅色水粉色塗瓢蟲的翅膀,鼓勵幼兒選用各種紅色,並注意畫面上的深淺配合。
　　(五)最後用綠色水粉塗畫葉子。

　　教學反思：
　　通過這節課的學習,孩子們已基本會畫七星瓢蟲,並能塗上顏色。只是我發現有個別幼兒畫的不太精確,比如:畫圈畫的不好看,顏色圖的深淺不一等。不過,畫的都挺像的。
　　另外,在這節美術活動中,我儘可能提供給每個幼兒表現與表達的機會,允許他們之間存在不同之處,這對增強幼兒的自信心是非常重要和關鍵的。活動中、活動後評價的方式是多種多樣的,鼓勵每一個孩子積极參与活動。在評價中,我對過程中幼兒表現出的認真、耐心、興趣等給予及時的、積極的肯定,不管美術活動結果怎樣,只要幼兒能認真對待並付出努力,那麼他們的作品就應得到老師和同伴的認可,這樣有助於每個幼兒自信心的形成和發展。
　　總之,當孩子們都把自己的作品拿出來放在一起看的時候,我和全班孩子們簡直不敢相信自己的眼睛,太美了。我們好像看到這些七星瓢蟲都在翩翩起舞,孩子們笑了,我也笑了。

小百科：七星瓢蟲一生要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個不同發育階段。人工飼養七星瓢蟲的成蟲，室內的溫度要控制在20－25℃之間，相對濕度在70%－80%，成蟲產卵時要求溫度較高，可在25℃飼養。但飼養幼蟲以平均溫度20℃左右為好。