中班教案《盲女》適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒在音樂與環境的藝術氛圍創設中用心去想像、感受作品的意境與人物的情感,欣賞作品《盲女》,領會畫面中所呈現的自然風光之美,體驗盲女用心去感受的寧靜,能對盲女的處境產生深切的同情,願意給予生活中的盲人關心與幫助,快來看看幼兒園中班《盲女》教案吧。
活動目標:
1、 欣賞作品《盲女》,領會畫面中所呈現的自然風光之美,體驗盲女用心去感受的寧靜。
2、 在音樂與環境的藝術氛圍創設中用心去想像、感受作品的意境與人物的情感。
3、 能對盲女的處境產生深切的同情,願意給予生活中的盲人關心與幫助。
4、 培養幼兒良好的作畫習慣。
5、 體驗想像創造各種圖像的快樂。
活動準備:
1、 柔美的音樂,眼罩人手一份
2、 水粉、水粉筆、操作紙,各色彩紙,剪刀、膠水
3、 教學挂圖:《盲女》
活動過程:
1、 出示教學挂圖《盲女》,播放音樂,教師和幼兒一起欣賞。
·引導幼兒觀察畫面
教師:你看到了什麼?地上有什麼?遠處有什麼?畫面帶給你什麼感覺?
·引導幼兒討論畫面中人物的關係。
教師:她們是誰?他們在幹什麼?
·引導幼兒觀察人物表情,體驗盲女的用心感受。
教師:看看她們的眼睛有什麼不一樣?為什麼這麼美的景色她卻不看?她能感覺到自然的美嗎?除了聽,她還可以感受什麼呢?她會摸到什麼?他會聞到什麼?
·鼓勵幼兒給畫面起名字
教師:你喜歡這幅畫嗎?請你為它起一個名字。
2、 教師創設環境的藝術氛圍,引導幼兒用心去想像、感受作品的意境與人物的情感。
·教師:你見過盲人嗎?他們是什麼樣子的?
·請幼兒用雙手蒙住雙眼或閉上眼睛,聽著音樂,靜靜地聽教師講述畫面中美麗的自然風光,感受作品的意境與人物的情感。
教師:親愛的盲姑娘,輕輕地做到這裡來,用你的手去摸一摸,你感覺到柔軟的小草了嗎?用你的鼻子去聞一聞,你聞到清新的空氣了嗎?你聞到花香了嗎?用你的耳朵去聽一聽,你聽到小鳥的歌唱了嗎?你聽到了牛羊在草地上奔跑的聲音了嗎?你聽到……還有,我要告訴你,天空很藍,還有一道絢麗的彩虹,草地很美…… (省略號處教師可以自由創編)
·讓幼兒閉上眼睛感受周圍的環境,激發幼兒的愛心。
教師:當盲人你有什麼感覺?你願意幫助盲人嗎?
3、 幼兒操作,教師鼓勵幼兒自由選擇操作材料,用心去創作一幅自然美景。
·教師:你可以選擇水粉,也可以選擇剪貼方式來創作一幅美麗的畫面。
4、 展覽幼兒作品,幼兒在參觀中互相交流。
教師:你的畫面上畫了什麼?為什麼要這麼畫?
小百科:《盲女》是英國畫家約翰·埃·密萊(1829-1896)於1856年創作 的油畫作品。畫上描繪的是兩個相依為命的小女孩,其現藏英國伯明翰市博物館與美術陳列館。
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