中班教案《團團圓圓年夜飯》適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒自主舔畫餐具，表現熱鬧的年夜飯的場景，學習畫各色各樣的菜肴，表現年夜飯的豐盛，培養幼兒初步的創造能力，快來看看幼兒園中班《團團圓圓年夜飯》教案吧。
活動目標：
1.學習畫各色各樣的菜肴，表現年夜飯的豐盛。
2.自主舔畫餐具，表現熱鬧的年夜飯的場景。
3.培養幼兒初步的創造能力。
4.培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
活動重難點：
學習畫各色各樣的菜肴，表現年夜飯的豐盛。
自主舔畫餐具，表現熱鬧的年夜飯的場景。
活動準備：
美術活動用手。作畫工具。
活動過程：
一、以過家家導入
1.引導幼兒回憶：你過家家的場合？
2.以小組為單位圍坐在桌旁。了解每年三十的晚上，家家戶戶全家人坐在一
起吃飯，這餐飯叫什麼飯? (年夜飯)
3.觀察圖片，請幼兒說說桌上有什麼菜，它們看上去怎麼樣？
4.我們再來學一學吃年夜飯時的樣子吧！引導幼兒用手做剪刀狀當坐筷子，
夾菜、說說祝福等場景。
二、 學習畫年夜飯的製作
1.教師示範講解：根據幼兒的講述，示範畫各種菜肴的簡筆畫。先畫菜，然後用封閉線條把菜肴圈起來，表現“裝盆子里的菜。
2.好豐盛的一桌年夜飯啊！大家團團圓圓過個年吧。
三、幼兒創作“團團圓圓年夜飯”
1.引導幼兒翻開活動材料《美術》第2頁進行操作，教師提醒幼兒回憶你家過年夜飯上有什麼菜？
2.幼兒耐心作畫，教師巡迴指導。（提醒幼兒畫面清楚，不要太糊）
3.活動結束幼兒相互欣賞和介紹桌上的菜肴，共同感受成功的喜悅。
小百科：年夜飯，是春節習俗之一，又稱年晚飯、團年飯、團圓飯等，特指年尾除夕的闔家聚餐。年夜飯源於古代的年終祭祀儀，拜祭神靈與祖先後團圓聚餐。
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