中班教案《葡萄熟了》適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學慣用橡皮泥揉、團、捏、粘方法進行排列製作成熟的葡萄，體驗製作的樂趣和美感，了解葡萄的特點，體驗秋天葡萄園豐收的喜悅，讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力，快來看看幼兒園中班《葡萄熟了》教案吧。
活動目標：
1、了解葡萄的特點，體驗秋天葡萄園豐收的喜悅。
2、學慣用橡皮泥揉、團、捏、粘方法進行排列製作成熟的葡萄，體驗製作的樂趣和美感。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4、激發幼兒感受不同的藝術美，體驗樂趣。
活動準備：
1、ppt課件，水果（葡萄）
2、範例1幅，布置在區域活動區。
3、托盤1個，橡皮泥1盒，與幼兒人數相等。
活動過程：
一、導入
小朋友，現在是什麼季節？（秋季）秋天是收穫的季節，許多水果都成熟了，有蘋果、香蕉、鴨梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水果，今天就讓我帶你們到美麗的葡萄園去看看吧。（出示ppt課件），提問：
1、好多的葡萄架啊，葡萄架上結滿了什麼？（葡萄架上結滿了許多葡萄。）
2、誰來說一說，葡萄是什麼顏色的？（葡萄有許多種，有綠色的、有紫色的、有黑色的。）
3、老師特別想吃，誰能告訴我，葡萄是什麼味道的？（葡萄有酸的、有甜的。）
4、葡萄粒是什麼形狀的？(葡萄粒有圓圓的、有橢圓形的。)
二、出示實物葡萄
請小朋友品嘗葡萄，說一說葡萄的顏色、味道、形狀。
小結：葡萄有許多種，有紫色的、有綠色的、還有黑色的，一串葡萄它的上面寬下面窄，上面密下面稀，像個倒放的三角形。
三、幼兒動手製作一串葡萄
幼兒自取一個托盤，先將橡皮泥掰成許多小塊，再將小塊橡皮泥放在手心裡團成一個小圓球，如此反覆，把所有的小塊橡皮泥變成小圓球。然後把小圓球放在托盤上排列成一串葡萄。最後再用橡皮泥捏出葡萄的藤葉。要求幼兒注意講究衛生，不要把橡皮泥擺的很亂。
重點指導幼兒“團緊橡皮泥，讓葡萄粒緊挨在一起。”的製作要領。
四、將作品平放於區域活動區
大家一起分享製作經驗，欣賞“橡皮泥葡萄”帶來的美感。
五、整理活動後的材料，工具，放回原處。
小百科：葡萄是世界最古老的果樹樹種之一，葡萄的植物化石發現於第三紀地層中，說明當時已遍佈於歐、亞及格陵蘭。葡萄原產亞洲西部，世界各地均有栽培，世界各地的葡萄約95%集中分布在北半球。
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