中班教案《救生圈》適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能用比較豐富的裝飾花紋進行裝飾,注意色彩的搭配,嘗試用油水分離畫的方法裝飾救生圈,知道夏季去海邊游泳要注意自我保護,快來看看幼兒園中班《救生圈》教案吧。
活動目標:
1、嘗試用油水分離畫的方法裝飾救生圈。
2、能用比較豐富的裝飾花紋進行裝飾,注意色彩的搭配。
3、知道夏季去海邊游泳要注意自我保護。
4、增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。
5、感受作品的美感。
活動準備:
油畫棒、毛筆、各色顏料;像救生圈形狀的作畫紙;展示作業用的大海背景;各種花紋的圖片;範例四幅。 活動室布置:收集各種款式的救生圈。
活動過程:
一、欣賞各款救生圈:
1、欣賞活動室四周的救生圈。
引導幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋、底色的配置情況。
2、提問:這些救生圈上有什麼花紋?有哪些顏色?看上去感覺怎樣?
二、打扮救生圈:
1、出示救生圈範例,引起幼兒活動的興趣,觀察欣賞範例的裝飾特點。
這是分園的小朋友畫的救生圈,他們都用了哪些圖案?花紋?他們是怎樣搭配顏色的?
2、探索畫法:
1)確定自己想畫的花紋和圖案。
你們想畫什麼圖案呢?(幼兒討論)
2)出示花紋範例,豐富幼兒的知識經驗。
你們想得真好!老師這裡還有很多圖案、花紋,看看有沒有你喜歡的?
3)啟發幼兒如何在環形紙上作畫。
怎樣畫更方便?(可以轉動紙來畫,這是難點,教師示範。)
4)嘗試用油水分離法塗底色,啟發幼兒注意顏色的對比和搭配。
選擇水粉色的時候要注意什麼?(顏色搭配鮮艷、用圖案中沒有的顏色)
5)鞏固幼兒執筆姿勢。
6)探討正確的塗色順序和方法。
怎樣塗色最有順序?最均勻?(對比方形的塗法——橫向或縱向接塗,可以將救生圈轉著縱塗。)
3、教師巡迴指導,重點鼓勵幼兒用不同花紋進行裝飾;注意正確使用毛筆。
三、評價分享:
1、展示幼兒作品。
2、幼兒互相欣賞。
要求幼兒找一找哪一隻救生圈色彩最美?花紋最漂亮?為什麼?
3、教師點評:幼兒的創造性發揮和用色用筆情況。
4、討論:夏天去游泳會使我們感到很……(涼快),還能——鍛煉身體。游泳時要注意什麼事情呢?(必須由大人帶領,並要套好救生圈。)
5、聽音樂戴救生圈作游泳的遊戲。
我們青島的小朋友真幸福,炎熱的夏天可以帶著救生圈去海邊游泳,又涼快又好玩!來,我們套上救生圈,一起來練習游泳的動作吧!
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