幼兒園中班教案《西瓜》

中班教案《西瓜》適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒能夠用深綠色與淺綠色合理地為西瓜塗色,幼兒能夠大膽地繪畫西瓜的輪廓培養幼兒勤勞,不偷懶的習慣,快來看看幼兒園中班《西瓜》教案吧。

  活動目標:
  1、 幼兒能夠大膽地繪畫西瓜的輪廓。
  2、 能夠用深綠色與淺綠色合理地為西瓜塗色。
  3、 培養幼兒勤勞,不偷懶的習慣。
  4、 親身體驗觀察西瓜的形狀。
  5、 培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力

  活動準備:
  1、 幼兒課件《小老鼠種西瓜》.。
  2、 大西瓜和小西瓜的圖片。

  活動過程:
  1、 導入活動。
  小老鼠在地里種了一大片西瓜,夏天到了,我們一起去看看小老鼠的西瓜長得怎麼樣了,好嗎?
  2、 帶領幼兒一起觀看課件,引導幼兒觀察小老鼠的西瓜是什麼樣的?
  3、 引導幼兒觀察西瓜圖片,提問:
  (A) 西瓜的形狀是什麼樣的?
  (B)西瓜的顏色是什麼樣的?
  (C)西瓜的花紋是什麼樣?
  4:教師示範西瓜的畫法 。
  A、示範西瓜的畫法, 強調輪廓畫的大一些這樣的西瓜才會甜。 請幼兒觀察並結合已有的經驗,讓幼兒知道小西瓜又酸又澀不好吃,大西瓜又甜又好吃,所以我們畫的西瓜應當畫的大一些。
  B、示範西瓜花紋的畫法, 幼兒觀察實物西瓜的花紋,從上開始用波浪線畫到下。
  C、給西瓜塗顏色。 幼兒觀察實物西瓜的顏色是按淺綠與深綠有規律地排序的。
  5、幼兒集體繪畫西瓜。,教師巡迴指導並評價幼兒作品, 和幼兒一起欣賞他們的繪畫作品,積極鼓勵幼兒,增強他們繪畫的信心。

小百科:中國各地栽培,品種甚多,外果皮、果肉及種子形式多樣,以新疆、甘肅蘭州、山東德州、江蘇東台等地最為有名。其原種可能來自非洲,久已廣泛栽培於世界熱帶到溫帶,金、元時始傳入中國。

猜你喜歡

  • 兒園中班教案西瓜

    中班教案西瓜》適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒能夠用深綠色與淺綠色合理地為西瓜塗色,幼兒能夠大膽地繪畫西瓜的輪廓培養幼兒勤勞,不偷懶的習慣,快來看看兒園中班西瓜教案吧。   活動目標:  1...

  • 兒園中班教案西瓜籽》

    ...教案西瓜籽》適用於中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒猜想種子的播種方法,並學會記錄,幼兒學會通過各種感官感知種子的外觀,激發種植的興趣,在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話,快來看看兒園中班《西...

  • 兒園中班美術教案西瓜》含反思

    ...《西瓜》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒會畫出半圓形的切片西瓜,能感受西瓜整體及局部的形狀和色彩之美,培養幼兒的技巧和藝術氣質,快來看看兒園中班美術《西瓜》含反思教案吧。   活動目標...

  • 兒園中班教案西瓜蟲》含反思

    ...西瓜蟲》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒對小蟲子產生探索的興趣,學慣用放大鏡觀察西瓜蟲,感知西瓜蟲的主要外型特性幾其生活習性,發展動手觀察力、操作能力,掌握簡單的實驗記錄方法,快來看看幼...

  • 兒園中班教案《吃西瓜》含反思

    ...吃西瓜》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能夠跟隨音樂的節奏用聲音和動作來表現吃西瓜的經過,認識休止符「0」,知道休止符「0」的出現表示停止,體驗音樂活動的快樂,快來看看兒園中班《吃西瓜》...

  • 兒園中班教案《種瓜》

    中班教案《種瓜》適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒了解種西瓜的整個過程,同時感受收西瓜時的心情,理解兒歌內容,能有感情地朗讀兒歌,使幼兒掌握一些種瓜基本常識,快來看看兒園中班《種瓜》教案吧。   ...

  • 兒園中班教案《半個西瓜皮》含反思

    ...西瓜皮》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒在活動中充分體驗創作的快樂,能主動參與創編活動,用連貫的語言大膽的表現自己的想法,通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容,快來看看兒園中班《半個西瓜...

  • 兒園中班戶外遊戲教案《切西瓜

    ...教案《切西瓜》適用於中班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒能根據指令做相應的動作,願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣,快來看看兒園中班戶外遊戲《切西瓜教案吧。   教學目標:  1、願意參與...

  • 兒園中班教案《癩蛤蟆吃西瓜》含反思

    ...吃西瓜》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒豐富辭彙:砸、砍、扛、插、吸,理解故事內容,體會故事中人物形象的特點,感受故事情節的有趣,體驗動腦筋和願意與同伴分享勞動成果的愉悅感,快來看看幼兒...

  • 兒園中班教案《有趣的西瓜皮》含反思

    ...西瓜皮》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能主動參與創編活動,用連貫的語言大膽地表達自己的想法,發展語言,豐富聯想,引導幼兒西瓜皮上聯想出多種物體,並通過添畫表現其主要特徵,激發想像力,...