幼兒園小班教案《大熊貓在幹什麼》
小班教案《大熊貓在幹什麼》適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒發准”刷””拉””踢””畫”等字的音，並理解這些詞語表達的意思，大膽地說說圖片大熊貓所做的事情，感受做做、說說活動的樂趣，快來看看幼兒園小班《大熊貓在幹什麼》教案吧。
【活動目的】
1、大膽地說說圖片大熊貓所做的事情。
2、發准”刷””拉””踢””畫”等字的音，並理解這些詞語表達的意思。
3、感受做做、說說活動的樂趣。
4、引導幼兒細緻觀察畫面，積發幼兒的想像力。
5、理解內容，大膽講述簡單的事情。
【活動準備】
準備教育挂圖《領域活動。語言。大熊貓在幹什麼？》、學習包《語言。講述活動。大熊貓在幹什麼?》、親子手冊《語言。大熊貓在幹什麼？》。
【活動過程】
一、與幼兒逐幅觀察圖片，說說大熊貓在幹什麼，引導幼兒運用”刷””拉””踢””畫”等動詞，並注意發准字音。
二、讓幼兒一邊模仿圖片上的動作，一邊說說大熊貓在幹什麼。
三、啟發幼兒自編自演動作，說說自己在幹什麼（如：我在跳舞。我在唱歌）。
四、觀看他人表演，說說表演者在幹什麼。
【活動延伸】
1、以抽卡片的形式請幼兒表演動作，說說他們在幹什麼。
2、結合圖片排序活動，講講小動物先幹什麼，後幹什麼。
3、請家長注意培養幼兒自己的事情自己做的習慣。
小百科：大熊貓的近代名稱（即中國國內通行的中文名稱），最初定名本叫貓熊或大貓熊，意思是它的臉型似貓那樣圓胖，但整個體型又像熊。由於在20世紀50年代前，中文的書寫方式是直書，認讀是自右到左，而改為橫書後則從左到右，當1939年四川北碚博物館展出時說明標題用橫書，名貓熊，而當時參觀者習慣了直書自右到左的認讀，誤認為熊貓。
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