幼兒園小班教案《多嘴的八哥鳥》含反思

小班教案《多嘴的八哥鳥》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒豐富想像,使幼兒懂得不亂插嘴打斷別人談話,理解故事內容,記清主要情節,初步學習人物的簡單對話,快來看看幼兒園小班《多嘴的八哥鳥》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《多嘴的八哥鳥》含反思

活動目標
1、使幼兒懂得不亂插嘴打斷別人談話。
2、豐富幼兒的想像。
3、理解故事內容,記清主要情節,初步學習人物的簡單對話。
4、領會故事蘊含的寓意和哲理。

活動準備
每人一套“多嘴的八哥鳥”操作圖片;分析對與錯的圖片每人一張。

活動過程
1、教師有聲有色地講述故事“多嘴的八哥鳥”,讓幼兒邊聽故事邊給故事圖片排序。
2、幼兒思考討論。
你喜歡八哥鳥嗎?為什麼?小白兔捉迷藏時八哥鳥應該怎樣做?
音樂會上八哥鳥應該怎樣做?捉大灰狼時八哥鳥應該怎樣做?
3、請幼兒編故事表演。
(1)讓幼兒分組創編一個“不亂插嘴打斷別人談話的故事”。
(2)請幼兒講出自己組編的故事。
(3)請幼兒分析哪一組編得好。
4、給每人一張圖片,請幼兒根據自己的判斷在對的圖片上貼一顆紅星。
5、各領域滲透
語言:學習按故事情節的發生、發展給故事圖片排序;學習自然生動地講述故事。
6、生活中滲透
教育幼兒,在老師或小朋友講故事時,不亂插嘴。
7、環境中滲透
出一期專欄,內容為“兒童禮節”教育。
8、家庭中滲透
要求家長在家庭里注意教育幼兒不亂插嘴打斷別人談話。

教學反思:
其實“插嘴”這種行為無論在家庭還是在幼兒園都是常事,家長和同事說話孩子喜歡插嘴,老師在上課有的孩子也喜歡插嘴,成人一般認為插嘴是一種不禮貌的行為,其實幼兒愛插嘴是一種正常的現象。當孩子知道某件事時,就迫不及待地想說出來,讓成人知道與他共享歡樂。成人在語言上給予的稱讚,使幼兒得到心理上的滿足,了解到成人對他的關心,增強他們的自信心。

小百科:八哥外形大小和家八哥相似,體長23-28cm。通體黑色,前額有長而豎直的羽簇,有如冠狀,翅具白色翅斑,飛翔時尤為明顯。尾羽和尾下覆羽具白色端斑。嘴乳黃色,腳黃色。

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