小班教案《公公和鼕鼕》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能清晰地發”冬”和”公”的音,會說繞口令,樂意學習繞口令,理解故事內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣,快來看看幼兒園小班《公公和鼕鼕》教案吧。
活動目的:
1.會說繞口令,樂意學習繞口令。
2.能清晰地發”冬”和”公”的音。
3.理解故事內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。
4.引導幼兒細緻觀察畫面,積發幼兒的想像力。
活動準備:
1.經驗準備:知道”上””下”方位詞,懂得尊敬老人。
2.物質準備:一個老人(公公)和一個小孩(鼕鼕)的圖片。
3.材料準備:親子手冊《領域活動 買柿子》
活動過程:
1.匯入。
出示鼕鼕和公公的圖片。
引導語:今天我們班來了兩位客人,小朋友叫鼕鼕,還有一個老爺爺叫公公,鼕鼕住在樓下,公公住在樓上。鼕鼕小朋友和老爺爺發生了什麼事呢?我們一起來念念。
2.引導幼兒理解繞口令的內容。