中班健康教案《我們身體里的洞》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒自主探索，合作解決問題，了解身體里的「洞」，對「洞」的好奇，知道一些洞的用處，萌發保護「洞」的意識，快來看看幼兒園中班健康《我們身體里的洞》含反思教案吧。
活動目標：
1. 了解身體里的“洞”，對“洞”的好奇，知道一些洞的用處。
2. 自主探索，合作解決問題。
3. 萌發保護“洞”的意識。
4. 樂於探索、交流與分享。
5. 培養幼兒勇敢、活潑的個性。
活動準備：
1. PPT“我們身體里的洞”。
2. 簡筆畫“小娃娃”圖、記號筆、五角星標記。
3. 紙制背心、短褲。
活動過程：
(一)洞洞大猜想。
1.出示PPT1 ：一個洞
這是什麼洞?(下水道)
2. 出示PPT2：許多洞
這些洞是怎樣的?會是什麼洞?(洗澡噴頭上的洞，長得像蓮蓬，因此我們叫它“蓮蓬頭”)
3. 出示PPT3：兩個洞
這兩個洞是什麼?
(二)尋找身體里的“洞”，了解這些“洞”的本領。
1. 找“洞”遊戲：分組找身體里的“洞”，並記錄，講述自己的發現，了解這些“洞”的本領。
2. 自主閱讀，發現身體里更多的“洞”，集體講述“洞”的本領。
(三)給“洞洞”分類，學習自我保護的方法。
1. 把哪些“洞”藏起來，不被別人發現?哪些動要露在外面?為什麼?
2. 哪些“洞”要藏起來，為什麼?
3.幫娃娃藏“洞”。(為娃娃”穿”背心短褲)要藏起來的”洞洞”，我們要特別地保護好它們，不能讓別人看見，也不能讓別人摸。
4.教師小結。
活動延伸：
1、和同伴繼續閱讀圖書，找身體里的“洞”。
2、鑽洞遊戲。
活動反思：
根據幼兒年齡特點和接受能力，抓住幼兒興趣點以找找身體里的”洞”，以及保護身體里的”洞”作為重點內容設計了四個環節。第一環節為”洞洞大猜想” 第二環節為找洞洞，第三環節為分類環節，讓幼兒結合自己的已有經驗將身體的”洞”分為可以裸露和需要隱藏的兩類，初步明白身體里一些洞洞的功能及自我保護的重要性，掌握一些自我保護的方法。
小百科：身體指人或動物的整個生理組織，有時特指軀幹和四肢。
中班教案《植物》適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒養成對大自然的好奇心和探索的興趣，在動手探索中知道植物中含有各種各樣的色素，初步了解植物色素的用途，培養幼兒完整、連貫地表達能力和對植物的判斷能力，...
...身體棒》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒初步了解蔬菜的營養價值，知道多吃蔬菜對身體有益，認識幾種常見蔬菜的名稱及特徵，初步養成不挑食的良好習慣，快來看看幼兒園中班健康領域《多吃蔬菜身體棒...
... 3.喜歡閱讀繪本，體驗與同伴遊戲的快樂。 4.加強幼兒的安全意識。 5.幫助幼兒瞭解身體結構，對以後的成長會具有一定的幫助。 活動準備： PPT課件。 活動過程： 一、展示PPT看圖猜測，...
...物色素》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒培養對大自然的好奇心和探索的興趣，知道植物中含有各種色素，初步了解植物色素的用途，能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂，快來看看幼兒園中班...
...我愛你》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒能根據顏色特徵給蔬菜分類，了解幾種常見蔬菜的營養價值，喜歡並願意吃多種蔬菜，不挑食，快來看看幼兒園中班《蔬菜寶寶我愛你》含反思教案吧。 活動目...
...美味的胡蘿蔔》適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒通過學習知道胡蘿蔔的吃法，認識胡蘿蔔，胡蘿蔔生長的環境，知道人體需要各種不同的營養，快來看看幼兒園中班《認識植物美味的胡蘿蔔》教案吧。 教學目...
...菜香香》含反思適用於小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒初步了解蔬菜的營養價值，知道多吃蔬菜對身體有益，認識幾種常見蔬菜的名稱及特徵，初步養成不挑食的良好習慣，快來看看幼兒園小班《蔬菜香香》含反思教案吧...
...小姑娘》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒知道好吃的冷飲不能多吃，認識到貪吃冷飲對身體的傷害，了解多種多樣的冰激凌，感受其味道的不同，培養幼兒手眼協調的能力，快來看看幼兒園中班《冰激凌小姑...
...勝流感》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒加強自我保護，預防甲型流感，認識甲型流感，知道其傳播途徑及危害，明白流感並不可怕，建立戰勝流感的信心，快來看看幼兒園中班《戰勝流感》含反思教案吧。...
...充分思考到本班孩子的年齡特點和個別差異，無論是進行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環境、都要依據幼兒身心發展的特點，否則不僅僅不能促進健康，而且可能有損健康。塔塔教案準備了《幼兒園中班健康活動教案10...