中班教案《快樂青蛙》適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒通過遊戲,發展平衡能力,形成活潑開朗的性格,嘗試用身體來表現各種概念,獲得新的運動經驗,並體驗成功的樂趣,在自由玩曲奇餅乾盒的過程中,培養發散性思維和創造性思維,快來看看幼兒園中班《快樂青蛙》教案吧。
【活動目標】
1.嘗試用身體來表現各種概念,獲得新的運動經驗,並體驗成功的樂趣。
2.通過遊戲,發展平衡能力,形成活潑開朗的性格。
3.在自由玩曲奇餅乾盒的過程中,培養發散性思維和創造性思維。
4.樂意參與遊戲,體驗遊戲的樂趣。
5.遵守遊戲規則,掌握遊戲的玩法。
【活動準備】
1.寬闊安全的操場,並在操場上畫兩個大圓圈。
2.曲奇餅乾盒若干,青蛙頭飾若干,平衡板、拼墊若干。
【活動過程】
一、熱身運動:小青蛙游泳t
以小青蛙到河裡去游泳為主線,編排音樂動作活動身體(各種游泳的姿勢)。
二、有趣的荷葉遊戲
1.遊戲一:荷葉疊疊高。
(1)師:今天我們青蛙寶寶要從荷葉上快速地走過,有的荷葉高,有的荷葉低,你們有沒有信心?
(2)幼兒先進行單層盒的平衡練習,再進行兩層或多層盒的練習。老師給予指導,根據幼兒的實際情況增加曲奇盒的高度,以激發孩子們的活動興趣。
遊戲場地器械分布圖:
第一層次:單層盒 第二層次:兩層或多層盒
(3)遊戲小結:表揚大膽勇敢的小青蛙。
2.遊戲二:踏荷葉比賽。
(1)介紹玩法:幼兒分成兩組先從荷葉上快速走過,再兩腳併攏擺動兩臂從跳墊上跳過,然後走過平衡板,跑回起點。最先連續完成三次的一組獲勝。
(2)幼兒開始遊戲。老師注意在平衡板處保護幼兒,提醒幼兒連續玩三次,並進行適時的鼓勵。
場地器械分布圖:
增加練習密度(連續玩三次),一方面可以減少孩子的等待,另一方面又提高幼兒的活動量。
三、探索活動
1.啟發幼兒探索的願望。
啟發一:曲奇餅乾盒有這麼多的玩法呀,你們真是太聰明了。你們還能想出曲奇餅乾盒的其他玩法嗎?
啟發二:你們可以一人、兩人、多人合作玩,可以用身體的任何一個部位來玩。
2.教師注意提出安全要求。
3.幼兒自由探索活動。老師鼓勵幼兒的求異思維,表揚他們的新發明,並請大家借鑒和學習。
四、活動小結
師生回到教室,對活動進行小結,再次激發活動的願望。
1.表揚大膽嘗試、克服困難的幼兒。
2.表揚動腦思考、探索新玩法的幼兒。。
3.激發下一次活動的願望。老師:喜歡今天的遊戲嗎?我們下一次可以用今天你們想出的方法編遊戲來玩。
【活動延伸】
可以在日常生活中多放些音樂,鼓勵幼兒運用肢體動作自由來表現。讓幼兒有更多的機會嘗試利用各種廢舊材料進行體育活動,在鍛煉身體的同時,發展他們的發散思維和創造力
小百科:青蛙屬於脊索動物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動物,成體無尾,卵產於水中,體外受精,孵化成蝌蚪,用鰓呼吸,經過變異,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。
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