中班教案《小鳥飛飛飛》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒在活動中培養想像力和創造力,讓幼兒感受集體生活和大自然的樂趣,從中體驗合作學習的快樂,指導幼兒練習屈膝下蹲、平衡等動作,快來看看幼兒園中班《小鳥飛飛飛》含反思教案吧。
活動目標:
1、讓幼兒感受集體生活和大自然的樂趣,從中體驗合作學習的快樂。
2、在活動中培養幼兒的想像力和創造力。
3、指導幼兒練習屈膝下蹲、平衡等動作。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
活動準備:
1、室外的樹木 2、背景音樂
活動過程:
一、 情境導入:
師:小朋友們和老師一起先做個運動吧!聽《健康歌》的音樂,作熱身運動。
二、活動交流:
1、讓幼兒自由在樹林中玩耍。
師:小朋友們看看這是哪? 我們先自由的在樹林里玩一會吧。
2、師:玩的高興嗎?樹林里有什麼?我們大家一起來學學小鳥師怎麼在樹林里飛的。
幼兒在樹林中學小鳥自由飛。(放音樂)
三、造型練習。
(1)師:小鳥還會什麼動作?
鼓勵幼兒做各種鳥的動作,引導幼兒練習屈膝下蹲、平衡等動作
(2)請兩名幼兒組和造型展示各大家看。
(3)幼兒自由結伴造型。
(4)指導幼兒利用屈膝下蹲或抬腿的動作來表現小鳥的動作,教師採用“拍照”引起幼兒造型的興趣。
四、幼兒遊戲。
提醒幼兒音樂一停,要馬上和附近的夥伴兩人一組擺好造型準備照相,同時要保護好小樹。
活動延伸:唱著歌學著小鳥飛 回到我們的家
活動反思:
本次活動幼兒在體現 想像力和創造力方面比較好,能夠大膽的表現出小鳥各種飛的動作。小鳥飛的動作,幼兒利用雙臂的上下起伏表示出來,但在腳和腿的動作上卻不容易體現,在平時的訓練中這方面還需加強。
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