中班健康兩人三足教案兩篇適用於中班的健康主題教學活動當中，培養幼兒與家長之間的親子感情，培養幼兒動作的協調與靈活，快來看看幼兒園兩人三足教案吧。
【篇一】
遊戲目的：
1．培養幼兒動作的協調與靈活。
2．培養幼兒與家長之間的親子感情。
3．鍛煉平衡能力及快速反應能力。
4．培養幼兒健康活潑的性格。
遊戲準備：
1． 寬皮筋8條。
2． 跑道4道。
遊戲方法：
幼兒和家長同一平面站立，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊，聽到口令後開始從起點方向前進，至終點結束，用時最短的家庭獲勝。
遊戲規則：
1.將參賽兩人的相鄰腿綁住，位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸，繩子必須綁小腿上，並捆緊，如中途鬆開，應系好再前進。
2.必須在起跑線後把腳綁好，不準搶跑。
3.中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之後，再接著跑，或者自動放棄比賽。
教學反思：
在這個活動中幼兒成了這堂課的主體，教師放手讓孩子們自由探索操作的方法，在說一說、看一看、玩一玩中掌握自己總結遊戲的玩法。這個兩人三足是在孩子們平時玩的基礎上進行加工和改造，正因為是孩子們經常玩的，所以更要讓幼兒自己自由發揮更多不一樣的玩法，也由於是孩子們自己想出來的，所以玩起來也特別的帶勁。
【篇二】
活動目標：
1、學習遊戲”兩人三足”，體驗與同伴按節奏同步前進。
2、體驗齊心協力合作帶來的快樂。
3、發展身體協調性。
4、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。
活動準備：綁腳帶子、沙包
活動過程：
一、遊戲導入，準備活動
回憶民間遊戲《拍手遊戲歌》，找到好朋友。
二、新授民間遊戲《兩人三足》
1、提問：兩個人有幾隻腳，怎樣才能變成三隻腳？
2、現在老師要幫你們一對好朋友變成三隻腳。（教師幫助綁）綁好以後，自由練習。
3、教師集中，解決問題：剛才你遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒？（以把綁在一起的腳先開步，兩個人嘴裡可以喊口令1、2，先開步的腳口令為1，後走腳口令為2.）
4、帶著小朋友的好辦法，再去自由練習。
三、幼兒比賽
1、天冷了，我們要去運一些糧食，哪一組先把對面的糧食運完，哪一組就獲勝了。
2、聽口令，開始比賽1-2次。
四、結束活動
1、教師給勝利的幼兒獎勵。
2、幼兒背著糧食回家。
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...您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、鍛鍊幼兒身體的平衡能力和協調能力。 2、培養幼兒之間的合作意識，加強合作能力。 3、學會與同伴協商合作遊戲。 4、初步培養幼兒體育活動的興趣。 活動準...
...目標： 1、 會“兩人三足”的遊戲玩法，發展幼兒四肢的協調性。 2、 在民間體育遊戲中體驗合作、競爭的愉悅。 3、 提高動作的協調性與靈敏性。 4、 體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。 ...