中班教案《刷牙》適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒知道保護牙齒的重要性,學習正確的刷牙方法,激發幼兒學習歌曲的興趣,培養幼兒的良好的衛生習慣,引導幼兒聽歌曲間奏較自如地為歌曲伴奏、演唱歌曲、並能創編簡單動作,快來看看幼兒園中班《刷牙》教案吧。
活動目標:
1.激發幼兒學習歌曲的興趣,培養幼兒的良好的衛生習慣。
2.知道保護牙齒的重要性,學習正確的刷牙方法。
3.引導幼兒聽歌曲間奏較自如地為歌曲伴奏、演唱歌曲、並能創編簡單動作。
4.讓幼兒知道少吃甜食,注意口腔衛生。
5.掌握了正確的刷牙方法,從而養成良好的衛生習慣。
活動重點:
學習歌曲,培養幼兒的良好衛生習慣。
活動難點:
幼兒聽歌曲間奏較自如地為歌曲伴奏、演唱歌曲。
活動準備:
1.知識準備:保護牙齒的知識。
2.物質準備:圖譜、歌曲磁帶,響板、手偶、牙齒模型、牙刷。
教學模式:
以多種形式激發幼兒的學習興趣——引出牙齒,師生共同討論刷牙方法——牙醫講解正確的刷牙方法——引導幼兒學說兒歌,為學習歌曲做鋪墊——新授歌曲——出示圖譜,學唱歌曲——分析觀察圖譜——師生共同清唱歌曲——打擊響板看圖譜唱歌——有情感的表演——教育幼兒保護牙齒,養成天天刷牙的習慣。
活動過程
一、 以多種形式激發幼兒的學習興趣。
1、師生互動,與客人老師問好。
2、手偶遊戲《我說你做》
拍拍你的頭,摸摸你的臉,
捏捏你的鼻子,噘噘你的嘴。
摸摸你的耳朵,挑挑你的眉,
瞪大你的雙眼,張大你的嘴,啊!
提問:嘴裡都有什麼呀?