中班上學期體育教案《炒豆豆》適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒通過練習自拋自接球,提高手眼協調能力以及上肢動作的靈活性,在遊戲中初步感受自拋自接球的動作,探索接住空中球的方法,體驗”炒豆豆”的樂趣,快來看看幼兒園中班上學期體育《炒豆豆》教案吧。
活動目標:
1.在遊戲中初步感受自拋自接球的動作,探索接住空中球的方法。
2.通過練習自拋自接球,提高幼兒手眼協調能力以及上肢動作的靈活性。
3.體驗”炒豆豆”的樂趣。
4.培養幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。
5.商討遊戲規則,體驗合作遊戲的快樂。
活動準備:
1.廢報紙(每人一張)
2、綠色的豆豆娃。(用小球做的)
3、熱身音樂《小小廚師》,遊戲背景音樂《炒小菜》,整理部分《》
4、籃子若干。
活動過程:
一、開始部分:
1、情境引入。
師:”嗨,小朋友!今天來了一為神奇的小廚師,他可以做很多很多好吃的美食,他來我們班請我們班的小朋友和他一起學做炒豆豆……”教師引出豆豆娃,請幼兒與他打招呼。
2、幼兒與豆豆娃一起做熱身運動。
二、基礎部分:
1、教師出示報紙,請幼兒動動腦筋,想一想怎樣把廢報紙變成一顆小豆豆(揉一揉,捏一捏,搓一搓)。教師為幼兒分發報紙,看誰做的又快又好。
2、”豆豆都準備好了嗎?現在我們的豆豆娃要開始教小朋友炒豆豆了哦!”教師隨著背景音樂向幼兒示範”炒豆豆”、”翻豆豆”的動作。(”炒豆豆”:左右手交替拿報紙球。”翻豆豆”:自拋自接報紙球。)在示範的過程中為幼兒講解炒豆豆的要求:雙手為鍋和鏟子,要盡量保證豆豆不能掉到地上去了。
3、幼兒分組自己探索自拋自接球的方法,教師觀察幼兒遊戲的方法,幫助幼兒發現接不落地球的好方法。
4、請幼兒介紹”如何接住不落地的球”,師生共同小結:球要直直的往天上拋,並且不要拋太高,眼睛要一直注意小球的去向,才容易接住小球。
5、師生一起隨著背景音樂一起來炒豆豆。教師鼓勵幼兒,嘗試把球拋得高一些。
三、結束部分:
1、”翻炒豆豆”大比拼。每組選一位炒豆高手來進行翻豆豆比賽,看誰自拋自接球的次數最多,球沒接住落地的淘汰。
2、整理部分。幼兒歲音樂做整理運動,並有序送小豆豆回家。
小百科:豆基本字義是指雙子葉植物的一科,木本、草本植物都有,如「紫檀」、「槐樹」、「黃豆」、「綠豆」、「紅豆」、「豌豆」、「落花生(花生)」等,日常統稱豆類植物,亦指這些植物的種子。
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