中班體育課教案《袋鼠跳》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒喜歡參與跳躍活動,體驗遊戲的樂趣,會雙腳向前跳躍,提高腿部肌肉力量,鍛煉平衡能力及快速反應能力,快來看看幼兒園中班體育課《袋鼠跳》含反思教案吧。
【活動目標】
1.會雙腳向前跳躍,提高腿部肌肉力量。
2.喜歡參與跳躍活動,體驗遊戲的樂趣。
3.鍛煉平衡能力及快速反應能力。
4.感受運動的快樂,愉悅身心。
【活動準備】
跳袋若干、筐一個、場地布置。
【活動過程】
一、熱身運動
1.熱身運動:今天袋鼠們要去參加森林運動會,那你們想不想去參加比賽?好,現在我就把你們全變成小袋鼠。為了取得更好的成績,讓我們一起來熱身運動吧。音樂聲音大,你們就在原地跑得快些,音樂聲小時你們就在原地跑得慢些。(重點活動下肢的各個關節。)準備好了嗎?
2.幼兒練習跳躍。
二、基本部分
1.導入:師:”現在就讓我們一起來學習新本領,學好了才可以去參加比賽。大家一定要好好學哦。”
2.教師用動作示範表現袋鼠跳。,幼兒探索嘗試跳跳跳。
你們知道袋鼠是怎麼走路的嗎?誒,是跳著走的。那你們學一學小袋鼠,想一想小袋鼠是怎麼跳的。
雙腳併攏,膝蓋稍微彎曲,用力向前跳。準備要跳的時候,要雙腿用力蹬向前上方跳。落地時,前面的腳掌先碰到地面,動作要輕點。
3.讓幼兒練習模仿袋鼠跳。
(1)原地跳(2)向前一步跳(3)連續向前跳動作要求:每次準備要跳時要先站穩後再向前跳,不要著急,防止摔倒。
4.幼兒嘗試用跳袋練習袋鼠跳。
袋鼠寶寶們學得可真棒!我有禮物要獎勵給們,想不想要?
(出示跳袋)這是什麼?可以怎麼玩呢?
雙手提著袋子的耳朵,一隻腳踩進來,另一隻腳再踩進來,然後拉緊小耳朵,用力往上跳。
(1)請個別幼兒上來示範對其表現加以肯定並給予指導。
(2)提問:”剛才老師看見許多小朋友都會站在跳袋裡雙腳向前行進跳了,可是還有些小朋友不大會跳,有的還差點摔倒。到底我們怎樣做才能跳得又穩又好呢?'
小結:我們先將雙腳站在布袋中,再用雙手緊緊抓住袋口兩邊的把手,將布袋拉直,雙腳併攏,腿稍微彎曲,用力向前跳。這樣才能跳得又穩又好呢,那你們想不想再來試一試?
提醒幼兒在跳的過程中膝蓋要稍微彎曲,身體前傾但不能傾得太厲害,避免摔倒。
階段放鬆:針對腿部進行捶、拍等放鬆。
三、宣布遊戲規則,分4人一組進行競賽遊戲聽,這是什麼聲音?森林運動會要開始啦!你們跟著媽媽一起跳著去參加比賽吧。
四、放鬆整理
1.教師小結,並帶領幼兒坐下,將跳袋收到筐中。
2.師幼一起做放鬆運動。
教學反思
本次活動的內容和目標都符合本班幼兒的年齡特點,重、難點突出,幼兒的學習勁頭也很足,尤其在競賽過程中能遵守遊戲的規則進行,秩序較好。但在動作講解過程中有點亂,有點急於求成。整個活動的運動量較少,應該多給孩子運動,增加鍛煉身體的熱情。還可以準備些歌曲旋律,配合著進行教學。
小百科:袋鼠跳是一種遊戲項目,同時也是一種新型遊樂項目。是一項能夠鍛煉團隊合作能力及協調能力和身體的比較受大眾歡迎的戶外遊戲。
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