中班體育教案《小馬蓋房》

中班體育教案《小馬蓋房》適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒能發揮想像力和創造力,願意與同伴合作,發展幼兒在沙中的跨跳能力,通過大帶小的合作形式,增強幼兒間的互幫互助精神,快來看看幼兒園中班體育《小馬蓋房》教案吧。

  活動目的:
  1、發展幼兒在沙中的跨跳能力。
  2、鼓勵幼兒能發揮想像力和創造力,願意與同伴合作。
  3、通過大帶小的合作形式,增強幼兒間的互幫互助精神。
  4、提高動作的協調性與靈敏性。
  5、感受運動的快樂,愉悅身心。

  活動準備:
  1、用兩條彩帶放置在沙地上,布置成50-80厘米寬的”小河”,=小河”對岸堆有兩堆積木。
  中班幼兒οοοοοο 50-80厘米小班幼兒οοοοοο (小河) (積木)▓中班幼兒οοοοοο小班幼兒οοοοοο (積木)▓
  2、鼓一面,音樂磁帶和錄音機。

  活動指導:
  (一)引題:
  1、小班、中班的小朋友們好,很高興也非常歡迎你們來參加這次的”小馬蓋房”的活動,也就是說,你們今天要兩兩合作,互幫互助,幫小馬蓋一座又高又好的房子,所以你們每個人都要爭當能幹的小馬!怎麼樣,你們有信心嗎?
  2、小馬散步:
  引導幼兒一個跟一個做”小馬跑”的動作,教師敲起小鼓,要求幼兒根據鼓點的快慢改變跑的速度。

  (二)小馬過河:
  1、小馬要造新房子,材料在河對岸,讓我們來學習跨跳過河的本領。
  2、教師示範跨跳動作,重點強調單腳輕輕落地。
  3、請幼兒分散自由練習,鼓勵中班幼兒在練習期間保護和知道小班幼兒。

  (三)小馬蓋房:、交待遊戲規則:每兩匹”小馬”(中小板幼兒各一)跨跳過小河,要求中班幼兒保護小班幼兒的安全,取一塊積木再跨跳回來,與同伴合作蓋一座新房。
  2、遊戲重複進行,視幼兒情緒定次數。

  (四)結束活動:
  ”小馬”們圍著新房子快樂的隨音樂舞蹈,以示慶祝。

小百科:馬被人類馴化以來,在漫長的發展過程中,由於各地區自然環境的影響和不同時期社會經濟發展的需要,馬的用途經歷了肉用、乳用、農業生產、交通運輸、軍事和運動娛樂等多個階段交替或互相融合的過程。

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