中班教案《快樂的小兔》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒在《小兔拔蘿蔔》的遊戲中，體驗小兔的快樂，學習小兔雙腳併攏向前行進跳，並鞏固鑽和爬的動作，能根據指令做相應的動作，快來看看幼兒園中班《快樂的小兔》含反思教案吧。
活動目標：
1.學習小兔雙腳併攏向前行進跳，並鞏固鑽和爬的動作。
2.在《小兔拔蘿蔔》的遊戲中，體驗小兔的快樂。
3.能根據指令做相應的動作。
4.增強合作精神，提高競爭意識。
活動重點難點：
活動重點：
學習雙腳併攏向前跳。
活動難點：
膝蓋併攏向前跳的同時腳尖先落地。
活動準備：
1.大型活動場地
2.兔子貼紙每人一份
3.墊子、山洞4組
活動過程：
一、小兔做早操
今天，你們是兔子寶寶，我是兔子媽媽。今天兔子媽媽要教寶寶們一個新的本領，你想學嗎?
左腳預備，扭一扭，右腳預備，扭一扭……
二、小兔學本領
1.學習小兔跳
(1)小兔寶寶們，你們是怎麼跳的呀?(幼兒自由跳躍，選出好的幼兒來進行示範)
(2)你想不想來學學這個本領呢?師示範跳(邊跳邊念兒歌：雙腳並併攏，膝蓋微微蹲，向前輕輕跳，腳尖先落地)
(3)我們一起來學學這個新本領，好嗎?
(4)我們來比比那隻小兔學的本領最幫，幼兒成四列隊伍兔子跳。(幼兒第二次嘗試跳)
(5)發現問題，將問題提出來討論，並且解決。
(6)有什麼辦法能將聲音變得輕輕的呢?將腳尖落地和將跟落地比較一下。
2.遊戲《小兔拔蘿蔔》
(1)新本領學會了，那兔寶寶們，一起跟著兔媽媽去草地上拔蘿蔔吧。
(2)拔蘿蔔要經過那些地方呀?我們都用什麼方法來過去拔呀?
(3)請一名幼兒進行示範，講解重要的點。
(4)幼兒進行遊戲鞏固學習的向前行進跳。
三、小兔回家
小兔寶寶們，我們一定餓了吧，我們回家去吃蘿蔔吧。
自己給自己扭一扭腿，休息一下。
活動反思：
在活動中老師的角色轉換沒有完全統一，在活動中可以分層次進行聯繫，也可以採用互相幫助的方法來練習。在最後的小兔拔蘿蔔的遊戲中，應該關注到全部的幼兒。在練習的環節，可以再提高一些效率，採用多種方式。最後的評價活動時候，可以嘗試著讓幼兒來評價。
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