幼兒園中班教案《紅色衝刺》含反思

中班教案《紅色衝刺》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒培養對信號的反應能力和動作的協調性,練習快跑,鞏固跑步的正確姿勢,區分顏色、能按規律接龍,快來看看幼兒園中班《紅色衝刺》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、練習快跑,鞏固跑步的正確姿勢。
  2、培養幼兒對信號的反應能力和動作的協調性。
  3、區分顏色、能按規律接龍。
  4、樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。
  5、培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。

  活動重點:
  看顏色做跑、爬、跳等相應的動作。

  活動過程:
  (一)、以熱身運動,引發幼兒對體育鍛煉的興趣。

  (二)、以“你追我趕”這個遊戲讓幼兒知道正確跑步的姿勢,和探索怎樣跑得快的決竅,通過活動激發幼兒的競爭意識和團結協作共同向上的精神。

  (三)、以“紅色衝刺”遊戲,進一步訓練幼兒跑、跳、爬的能力,培養幼兒對信號的反應能力和動作的協調性。

  反思:
  針對這次教育活動的教學目的,根據幼兒的實際情況,在整個活動過程中以競賽和遊戲的形式進行。使整個過程動靜結合,讓幼兒在輕鬆愉快的環境中學習,做到師幼交融互動。物我交融互動。活動是有組織、有規範、有秩序、適合整體發展的活動。

小百科:跑步的定義是指陸生動物使用足部移動。它在運動上的定義是一種步伐,雙腳不會同一時間踫到地面。它亦可以是一種有氧的運動或厭氧的運動。

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