幼兒園中班教案《愛吃糖的老虎》含反思

中班教案《愛吃糖的老虎》含反思適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒通過自身的知識經驗和探討活動相結合教育養成良好的生活衛生習慣,促進身體健康，啟發幼兒了解牙齒的功能和齲齒的危害，掌握正確的刷牙方式，快來看看幼兒園中班《愛吃糖的老虎》含反思教案吧。

活動目標:
1. 啟發幼兒了解牙齒的功能和齲齒的危害;
2. 通過幼兒自身的知識經驗和探討活動相結合教育幼兒養成良好的生活衛生 習慣,促進身體健康;
3. 掌握正確的刷牙方式;
4.能大膽、清楚地表達自己的見解。
5.培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

活動準備:
多媒體課件、 輕音樂 、兩盤蘋果、牙籤 、 牙齒模型 小鏡子、牙刷每人一個

活動過程:
一.聽歡快的音樂進入場地

二、以吃蘋果的方式引起幼兒對牙齒的興趣
1. 師:(兔子醫生)小朋友,你們好,今天我為你們準備了兩盤甜甜的蘋果請你們吃,大家一邊吃一邊想一想,你是用什麼把蘋果咬碎的?(牙齒)
2. 提問:(1)你用什麼吃蘋果的? (2)(出示牙齒模型)牙齒能把蘋果咬碎,還能吃什麼東西?(3)牙齒除了吃東西外,還有其他的用處嗎?
3. 小結: 方方的牙齒可以把食物切斷,嚼碎,幫助我們吸收營養,使身體長的結實健康。

三.了解齲齒形成的原因及危害
1.師:(兔子醫生)健康的牙齒使小朋友看起來更好看。可是,健康的牙齒有時也會變的不健康,連威武的大老虎也會得牙病,你知道為什麼嗎?(想)請幼兒觀看多媒體動畫片《愛吃糖的大老虎》
提問:(1)狐狸為什麼害怕大老虎?(原來尖尖的、健康的牙齒是大老虎有力的武器,會把狐狸吃掉的。狐狸是個壞蛋,它一定會想辦法對付大老虎,它想什麼辦法呢?請大家接著看。)(2).狐狸想了個什麼壞辦法去害大老虎?(3)老虎的牙齒怎麼樣了?(讓幼兒猜一猜)
小結:小朋友聽得很仔細,說得也很好。原來狐狸每天送大老虎吃糖,睡覺前又不刷牙,糖在口腔中變成了酸,把牙齒腐蝕掉了。
2. 師:小朋友,你有沒有牙齒啊?(有)今天兔子醫生為你們準備了小鏡子。小朋友用鏡子看看自己的牙齒,和同伴說說你的牙齒是什麼顏色的?找一找有沒有小洞洞?(請個別幼兒談談蛀牙牙痛時的感受)
小結:是呀,牙痛的時候又傷心、又難過,又不好看。

四.教育幼兒保護牙齒
1.遊戲:連線拼圖遊戲
2.幼兒操作
3.隨機講述
4.小結:(兔醫生)兔醫生很高興,小朋友也知道了怎樣來保護我們的牙齒,多吃蔬菜水果,少吃甜的東西,堅持早、晚刷牙,飯後漱口這樣牙齒才會健康。

五.聽音樂做刷牙操

反思
新《綱要》多處提到幼兒在幼兒園中與教師的師幼互動關係,有讓幼兒形成安全愉快、寬鬆的氛圍。多媒體架起師幼互動的橋樑。在本次活動中,我多次使用課件,一方面是為了給活動營造一種輕鬆的氛圍,讓孩子們在最初就能感受到活動的輕鬆感,使他們能很快進入狀況。另一方面,我覺得課件能給予幼兒直觀影象,使幼兒充分、準確的領悟教師的意圖。
孩子們都明白愛護牙齒的道理,但是在行動上卻不是那麼主動。所以在設計活動時我始終把趣味性和教育性相結合。動畫是幼兒最感興趣的一種形式,所以我藉助多媒體課件,在活動中多次起到了作用,幼兒很感興趣。活動分為五個環節。一、聽歡快的音樂進入教室。二、以吃蘋果的形式引起幼兒對牙齒的興趣。三、了解齲齒形成的原因及危害。四、教育幼兒保護牙齒。五、做刷牙操結束活動。各環節清晰、緊湊。讓幼兒了解牙齒,認識齲齒的原因、危害,從而主動的去保護牙齒。

小百科：老虎是典型的山地林棲動物，由南方的熱帶雨林、常綠闊葉林，以至北方的落葉闊葉林和針闊葉混交林，都能很好的生活。在中國東北地區，也常出沒于山脊、矮林灌叢和岩石較多或礫石塘等山地，以利於捕食。