中班教案《我知道的動物》含反思適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒喜歡用自己喜歡的顏色來進行塗色，培養幼兒喜愛動物的情感，能說出動物的名字、特徵等，增強思維的靈活性，快來看看幼兒園中班《我知道的動物》含反思教案吧。
活動目標：
1.培養幼兒喜愛動物的情感，能說出動物的名字、特徵等。
2.喜歡用自己喜歡的顏色來進行塗色。
3.增強思維的靈活性。
4.能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動準備：
各種動物的圖片、幼兒每人一張動物塗色紙、蠟筆、教師示例圖。
重點難點：
培養幼兒喜愛動物的情感，能說出動物的名字、特徵等。
活動過程：
一、導入活動
教師：小朋友們去過動物園嗎？你們都喜歡什麼動物？老師今天帶來了很多動物朋友，我們一起來看看他們都有誰。
二、基本活動
1.教師出示各種動物的圖片。
提問：這是什麼動物？它們都有什麼特徵呢？
2.教師讓幼兒完成動物塗色。
3.教師指導幼兒把塗好色的動物圖案貼在圖上。
4.教師引導幼兒唱生日快樂歌。
三、結束活動
教師：小朋友們的歌唱的真棒，獅王很高興，它邀請小朋友們一起去參加它的生日宴會。
活動反思：
本次活動幼兒很感興趣，參與度高。充分調動了幼兒的經驗，並積極創設最近發展區，既鍛煉了思維能力、語言表達能力，拓寬了眼界，又培養了幼兒對小動物的熱愛。
小百科：動物分類學家根據動物的各種特徵（形態、細胞、遺傳、生理、生態和地理分布等）進行分類，將動物依次分為6個主要等級，即門、綱、目、科、屬、種。
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