小班優秀語言教案《勇敢的咪咪》

小班優秀語言教案《勇敢的咪咪》適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒願意克服困難，做一個勇敢的孩子，理解故事內容，能清楚地說出故事的主要情節，喜歡並嘗試創編故事結尾，並樂意和同伴一起學編，快來看看幼兒園小班優秀語言《勇敢的咪咪》教案吧。

　　【活動目標】
　　1、理解故事內容，能清楚地說出故事的主要情節。
　　2、願意克服困難，做一個勇敢的孩子。
　　3、喜歡並嘗試創編故事結尾，並樂意和同伴一起學編。
　　4、理解故事內容，豐富相關辭彙。

　　【活動準備】
　　圖片、故事磁帶。

　　【活動過程】
　　一、聆聽故事開頭。
　　提問：咪咪很膽小，故事的開頭是怎樣講咪咪膽小的？（不敢自己出門，總是要媽媽陪）

　　二、看圖片完整傾聽故事。
　　1、貓哥哥和小夥伴不等咪咪就先走了。媽媽怎樣鼓勵咪咪自己出門去？（別害怕，也許路上會碰到小夥伴們）
　　2、咪咪在路上遇到了什麼？他心裡是怎樣想的？（幫助幼兒重點欣賞第九小節至最後，理解咪咪的心理活動變化）
　　3、被螢火蟲嚇了一跳，心裡想：一定是夥伴的眼睛；看見樹葉上露珠映出的月亮光，心裡想：一定是小夥伴躲在樹上。
　　4、咪咪走著走著，為什麼會覺得一個人出門沒什麼可怕？（黑暗裡到處是自己的夥伴）
　　5、咪咪回家時，心裡是怎麼想的？為什麼他已經是只勇敢的小貓了？（它自己敢在黑夜裡走路了）

　　三、談話：你怕黑嗎？
　　1、你敢一個人留在黑暗的房間或在黑暗的地方走路嗎？
　　2、你希望自己成為勇敢的孩子嗎？怎樣才是勇敢的孩子呢？
　　3、引導幼兒回憶自身的事例進行講述。

　　附故事：勇敢的咪咪
　　咪咪是只膽子很小的貓，他的夥伴們都開始學捉老鼠了，他還不敢自己出門呢。
　　“媽媽，你陪陪我，我怕！”咪咪常這樣喊著。
　　“這麼膽小，怎麼行呢？”貓媽媽和小夥伴們都很著急。
　　突然，貓哥哥想出一個好辦法，悄悄地告訴了大家。
　　晚上，風兒輕輕地吹著，咪咪靠在媽媽身邊聽她講故事。
　　“咪咪，快，快！”夥伴們衝進來，大聲喊道：“山那邊正開聯歡會呢，我們都去。”說完，小夥伴們就走了。咪咪急了：“等等我呀。”可夥伴們都走遠了。
　　“你自己去吧，咪咪。”媽媽親切地說：“別害怕，也許路上會碰到夥伴們的。”
　　咪咪太想和小夥伴們一起去參加聯歡會了，他終於自己出門了。“呀，那是什麼？”咪咪被一隻螢火蟲的亮光嚇了一跳，“噢，一定是我的夥伴，一定是我夥伴的眼睛在黑暗中閃閃發亮。”
　　咪咪不怕了，又向前走。他不停地向四周望去，希望再碰到夥伴們。
　　“嘻嘻，那兒有閃閃的亮光，一定是我的夥伴躲在樹上呢！”咪咪笑著說。其實，那是樹葉上的露珠映出的月亮光。
　　咪咪想，我的夥伴們到處都有，一個人出門沒什麼可怕的。他走呀走，走到了山那邊。可那兒冷冷清清的。“一定是來晚了。”咪咪只好往回走。回家的路上，咪咪一點都不害怕了，他知道自己已經是勇敢的小貓了。
　　回到家，咦，家裡擠滿了小夥伴。“哈，聯歡會正在家裡開呢。”咪咪高興地喊著。貓哥哥把一束鮮花送給他，祝賀它變成一隻勇敢的小貓。

小百科：。勇敢可能是天生的也可以是後天鍛鍊出來的，「勇敢」最重要的含義是：不怕危險 果斷向前 敢作敢為 毫不畏懼。