幼兒園大班煤氣安全教案三篇(煤氣開關不亂動,不能亂動煤氣灶,煤氣安全我知道)

【導語】「安全教育」是幼兒園的日常教學中的重中之重，塔塔教案準備了以下內容，供大家參考!

煤氣開關不亂動

　　活動目標：　　
　　1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣開關。　　
　　2、知道正確使用煤氣的方法，進一步樹立自我保護意識。　
　　3、增強幼兒的自我保護意識。
　　4、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
　　5、考驗小朋友們的反應能力。
　　活動準備：自備圖片「各種煤氣燃具小圖片一套」
　　活動過程：　　
　　1、啟發幼兒根據已有的生活經驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。　　
　　提問：(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什麼把飯菜燒熟的呢？　　
　　(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢？　　
根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。　　
　　2、了解煤氣的基本特性。　　
　　提問：(1)煤氣為什麼能把飯菜燒熟呢？　　
　　(2)煤氣是一種什麼樣的東西呢？我們能看見它，聞到它嗎？　　
小結：煤氣是一種有毒的氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發生危險，工人在生產煤氣的時候，加進了一種臭味劑，使煤氣產生出一種臭味，這樣當煤氣漏出時，就容易被我們發現了。　　
　　3、教育幼兒在使用煤氣時學會自我保護，並學習幾種正確使用的方法。　　
　　(1)引導幼兒看圖一　　
　　提問：他這樣做對嗎？為什麼？　　
　　小結：當發現室內有煤氣的臭味，應趕快打開門窗通風，讓新鮮空氣進來。　　
　　(2)引導幼兒看圖二　　
　　提問：他在做什麼？我們不能這樣做？　　
　　小結：煤氣開關是控制管道內煤氣進出的一個門。如果小朋友玩弄開關，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來危險。　　
　　(3)引導幼兒看圖三　　
提問：發生了什麼事情，該怎麼辦？　　
　　小結：鍋里的東西燒開後，要及時將火關小或關掉。如果不及時關火，鍋內的東西會溢出來將火撲滅，煤氣還在繼續向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。　　
　　4、通過競賽遊戲，鞏固知識。　　
　　教授任意指圖，幼兒搶答方法。

不能亂動煤氣灶

　　活動目標：
　　1、了解煤氣灶的作用和危險性。
　　2、掌握在發生危險時，如何解救自己的方法。
　　3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
　　4、遵守社會行為規則，不做「禁止」的事。
　　5、加強幼兒的安全意識。
　　活動重點難點：
　　活動重點：
　　了解煤氣灶的作用和危險性
　　活動難點：
　　掌握在發生危險時，如何解救自己的方法活 動准 備煤氣灶圖片
　　活動過程：
　　一、導入活動
　　1、教師出示煤氣灶圖片
　　2、教師：小朋友，你們認識它嗎？（煤氣灶）你們家使用煤氣嗎？煤氣灶有哪些用處？
　　幼兒自由回答
　　3、教師：煤氣灶使用不當，會有哪些危險？
　　教師小結：煤氣灶給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當，容易發生火災，給我們的生命以及財產帶來危險
　　二、請幼兒翻開教材，看圖提問
　　1、小朋友為什麼不能單獨去開煤氣灶（會發生煤氣泄漏事故）
　　2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發生什麼可怕的事情嗎？（人會中毒，會爆炸，著火）
　　3、發現煤氣泄露我們應該怎麼做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面）
　　教師小結：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發現煤氣泄漏，馬上關閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
　　三、判斷對與錯
　　教師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎？
　　1、組織幼兒討論
　　（1）小朋友不停的開關煤氣灶
　　（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃
　　（3）聞到家裡有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話
　　（4）聞到家裡有煤氣味，繼續呆在家裡玩教師小結：這些行為都不對！
　　2、教師：那麼我們應該怎麼做呢？
　　幼兒：聞到家裡有煤氣味，趕緊跑出家門求救
　　教師小結：在生活中有時會有危險發生，小朋友要學會解救自己的方法

煤氣安全我知道

　　活動目標：
　　1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理反應。
　　2、遇到煤氣泄漏時知道如何解救自己的方法。
　　3、遵守社會行為規則，不做「禁止」的事。
　　4、加強幼兒的安全意識。
　　5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
　　活動準備：
　　1、煤氣瓶一個（模擬玩具）。
　　2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。
　　活動過程：
　　一、認識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣，了解煤氣的用處
　　1. 教師出示煤氣瓶，提問：這是什麼？小朋友家裡使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪裡來的？煤氣有什麼用？
　　2. 教師進行簡單的小結：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是瓶裝煤氣。
　　它們給我們帶來了許多方便，例如：能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等
　　二、觀看視頻，了解煤氣的危險性。
　　1. 教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。
　　2.觀看有關煤氣使用的視頻，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發生漏氣或爆炸事故。
　　3. 引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些？
　　剛才小朋友看到視頻時，裡面發生了什麼事情？（漏煤氣、爆炸了）
　　教師小結：在使用煤氣煮東西時，成人不能沒關閉煤氣爐開關就離開。小朋友年齡小，不能私自去廚房玩弄煤氣爐。
　　三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發生以外後的自救方法
　　1. 怎樣安全使用煤氣。
　　2. 怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？（漏氣了會有難聞的氣味；會吱吱的聲音……）
　　3. 我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢？
　　（會頭暈、會呼吸不了、會暈倒……）
　　四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。
　　1. 當成人在廚房使用煤氣烹飪時或時成人不在時，小朋友都盡量不到廚房裡玩耍。
　　2. 小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關。
　　3. 如果聞到煤氣味時，要及時提醒家裡的成人。
　　4、當煤氣泄漏嚴重時，要及時的從安全通道離開，不乘坐電梯不按門鈴。到達安全地方時打119報警。