大班語音教案《我長大了》 適用於大班的語音主題教學活動當中，讓幼兒通過活動，讓幼兒對社會各種職業有一定的了解，萌發熱愛勞動者的情感，引導幼兒想像講述，發展幼兒創造性思維，訓練思維的靈活性，快來看看幼兒園大班語音《我長大了》教案吧。
大班語言領域教案：我長大了
一、活動目標
1．引導幼兒想像講述，發展幼兒創造性思維，訓練思維的靈活性。
2．通過活動，讓幼兒對社會各種職業有一定的了解，萌發熱愛勞動者的情感。
3．培養幼兒敢於在集體面前大膽、積極地表現自己，養成耐心傾聽他人說話的好習慣。
4．通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。
5．通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
二、活動準備
(一)物質準備 畫紙、水彩筆、木偶。
(二)知識經驗準備 幼兒對自己長大了想做什麼已有了大膽的想像和嘗試性講述經驗。
三、活動過程
1．提問題引導幼兒想像講述。你們長大了想做什麼?分別請幼兒講講自己長大後要做什麼樣的人。
2．啟發想像。教師操縱木偶，以木偶口吻講述：假如我是一名設計師，我要設計一把傘，它不但能遮雨，而且能帶著我上祖國各地，甚至飛上月球呢!這把傘能變得很小很小，像一支鋼筆，它又能變得很大很大，下起雨來，幾個小朋友站一起都不會淋著。你想打電話給你的好朋友嗎?只要撐開傘，不僅能聽到朋友的聲音，還能看到人呢!你們想要一把這樣的傘嗎?別急，將來我一定努力設計出來。
3．請幼兒講述“假如我是……”鼓勵幼兒大膽想、大膽說，充分發揮想像，鍛煉幼兒的創造性思維。
幼1：假如我是護士……
幼2：假如我是老師……
幼3：假如我是解放軍……
幼4：假如我是科學家……
……
4．活動延伸 主題繪畫：假如我是……
四、各領域滲透 科學：看專題片《未來的科學技術》，並進行討論。
五、生活中滲透 在日常生活中了解各行各業的工作情況。
六、環境中滲透 在活動室內提供各種職業的圖片，讓幼兒進一步熟悉他們。
七、家庭中滲透 帶孩子上街，引導幼兒觀察不同職業的工作環境、工作情況。
八、活動評價
小百科：我們所說的長大是指一個人從身體到心理的變化，一個人從生下來的那一刻已經控制不住的在長大，而現在的長大則是指我們身體成熟，心理成熟。我們能夠冷靜的，堅持不懈的完成一件事。能夠明白更多的人對自己的愛，並回以愛。能夠對自己所做的事情負責，能夠有能力完成以前年小所不能完成的事。
...案我長大了第1篇 活動目標： 1．通過看圖片，使幼兒知道自己漸漸長大。 2．幫助幼兒瞭解自己在身體、學習和生活能力的變化。 3．培養幼兒熱愛父母的情感。 活動準備： 一幅「小樹長成大樹」過程的...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動設計背景近來幼兒在上大班後常規較差,部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽,很少幼兒能去主動的關心、體諒他人,在家裏也事事以自己爲先,對家裏的大小事情都莫不關己。於是進行&ldquo...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動設計背景近來幼兒在上大班後常規較差,部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽,很少幼兒能去主動的關心、體諒他人,在家裏也事事以自己爲先,對家裏的大小事情都莫不關己。於是進行&ldquo...
...習工作中帶來幫助！ 活動目標 1、通過看照片使幼兒知道自己會漸漸長大。 2、幫助幼兒瞭解自己在身體和學習、生活能力等方面的變化。 3、通過觀看視頻培養幼兒對幫助自己長大的人的感恩之情。 4、能學...
...，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 主題生成近來幼兒在上大班後常規較差，部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽，很少幼兒能去主動的關心、體諒他人，在家裏也事事以自己爲先，對家裏的大小事情都莫不關己。於是進...
...長大了》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒舉更多的例子來充分表明，讓幼兒明了自己一天天的長大，觀察自己的變化，激發對自身的認識，增進對父母的親情，學念兒歌「我長大了」進一步激發幼兒成長的喜...
...教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 幼兒園大班主題教案： 我長大了 主題生成： 近來幼兒在上大班後常規較差，部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽，很少幼兒能去主動的關心、...
...班教案《我長大了》適用於大班的主題教學活動當中，讓幼兒有初步的自信心，能夠濃度大膽發言，通過活動，知道自己長大了的意義，快來看看幼兒園大班《我長大了》教案吧。 活動目標 1、通過活動，知道自己長大...
幼兒園大班語言活動教案：我長大了 教學形式：團體教學 【活動目標】 1、通過活動，知道自己長大了的意義。 2、有初步的自信心，能夠濃度大膽發言。 3、願意通過多種形式展現自己。 【活動準備】 1、知識準備，知道自己...
...您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 激發了幼兒的好奇心和探究慾望。 教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。 培養幼兒樂觀開朗的性格。 活動過程： 能明白遵守紀律的重要性，學會控制自己的...