幼兒園小班語言教案《想吃蘋果的鼠小弟》

小班語言教案《想吃蘋果的鼠小弟》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學說語句「要是我也有XX,那該多好啊!,能看懂圖畫,知道不同動物拿蘋果的方法,知道合作的重要,體驗分享的快樂,快來看看幼兒園小班語言《想吃蘋果的鼠小弟》教案吧。

幼兒園小班語言教案《想吃蘋果的鼠小弟》

一、活動目標:
1、能看懂圖畫,知道不同動物拿蘋果的方法。
2、學說語句“要是我也有XX,那該多好啊!”
3、知道合作的重要,體驗分享的快樂。
4、初步懂得自己長大了,遇事能夠試著面對。
5、樂意參與表演,大膽學說角色對話。

二、活動準備:
1、經驗準備:了解各種動物的本領,會用詞語表述蘋果。
2、物質準備:PPT

三.活動重難點
1、活動重點:知道小動物的不同本領
2、活動難點:知道合作的重要性、體驗分享的快樂

三、活動過程:
(一)蘋果導入,引起興趣。
1、看,今天老師帶來了什麼?(蘋果)
2、這是一個什麼樣蘋果?吃過嗎?什麼感覺?
小結:蘋果紅紅的大大的、,吃起來甜甜的、香香的……
(二)觀看PPT,理解故事。
1.觀看PPT,知道動物們摘蘋果的方法。
(1)蘋果長在哪裡的?老師今天也帶來了一棵蘋果樹,我們一起來數一數,有幾個蘋果?
(2)看!誰要來吃蘋果呢?它叫鼠小弟,跟它打個招呼吧!
(3)可鼠小弟能吃到蘋果嗎?為什麼?
小結:鼠小弟太矮了,蘋果樹太高了,看來鼠小弟是吃不到蘋果了。
(4)這時,誰來了!你覺得小鳥能吃到蘋果嗎?
小結:小鳥飛呀飛,然後用它的嘴巴琢了一個蘋果。
(5)接下來,猜猜看,誰來了?(小猴)
(6)小猴有什麼本領啊?它能吃到蘋果嗎?為什麼?
小結:小猴嗖一下就爬上去,摘了一個蘋果。
(7)又有誰來啦?袋鼠能摘到蘋果嗎?為什麼?
小結:袋鼠一跳,就跳得好高好高,摘到了一個蘋果。小鳥會飛,小猴會爬樹,袋鼠會跳一跳,小動物們都用自己的本領摘到了蘋果,現在樹上還有幾隻蘋果啊?只剩下兩隻蘋果了,鼠小弟好著急呀。於是它決定學習三個小動物的本領!
2.觀看PPT,學說語句“要是我也有XX,那該多好啊!”
(1)它在學誰呀?
我們來聽一聽鼠小弟一邊學小鳥,一邊又在說些什麼!
(2)鼠小弟是怎麼說的?我們也來學一學吧 !
(3)這會,鼠小弟又在學誰了,從哪裡看出來的?
(4)你覺得鼠小弟一邊學一邊它會說什麼呢?
(5)這次你覺得他在學誰?你從哪裡看出來的?這次它會怎麼說?
小結:鼠小弟看到小鳥飛,它說“要是我也有翅膀,那該多好啊”,鼠小弟看到小猴爬樹,它說“要是我也會爬樹,那該多好啊”,鼠小弟看到袋鼠跳一跳,它說“要是我也能跳那麼高,那該多好啊”。
3.觀看PPT,感受朋友間一起合作的快樂。
(1)鼠小弟學了小鳥的飛、小猴的爬樹、袋鼠的跳,還是沒有摘到蘋果,這時的鼠小弟更著急了,急的都哭了,正在這時,誰來了?
(2)瞧,鼠小弟在哪裡了?它是怎麼上去的?
(3)鼠小弟在海獅的幫助合作下摘到了蘋果,可是每個小動物都只有一個蘋果,你們看鼠小弟摘了幾個呀/了幾個呀弟只在一個蘋果蘋果?為什麼他摘了兩個蘋果呢?
小結:海獅和鼠小弟合作後,鼠小弟成功摘到了蘋果,你一個,我一個,真開心呀!鼠小弟很開心,心裡樂滋滋的,他還不忘跟海獅說謝謝呢!
(三)完整講述,提升經驗。
1、教師和幼兒完整講述一遍故事
2、遷移講述
其實呀,每個動物都有它自己的本領。想一想,如果你來到這棵蘋果樹下,你會想什麼辦法來摘蘋果呢?

故事:想吃蘋果的鼠小弟
有一天啊,鼠小弟來到蘋果樹下,看見小鳥飛呀飛,用尖尖的嘴啄到了蘋果。鼠小弟想:要是我也有翅膀,那該多好啊。
小猴子來了,‘蹭蹭蹭’爬上樹,摘到了一個蘋果。鼠小弟想:要是我也會爬樹,那該多好啊。
袋鼠來了,只見它輕輕一跳就摘到了蘋果,鼠小弟想:要是我也能跳這麼高,那該多好啊。
這時海獅走來了,問:“鼠小弟,你在幹什麼?”鼠小弟說:“我想摘蘋果。”海獅說:“我來幫助你哦。”
鼠小弟說:“你怎麼幫助我呢?你會飛嗎?你會爬樹嗎?你會跳得很高嗎?你有長脖子嗎?”
海獅說:“這些本領我都沒有,可是我有一個本領可以幫助你哦。”“什麼本領啊?”(頂上去)一起說一說。
看呀,海獅讓小老鼠站在它的鼻子尖上,輕輕地一頂,就把小老鼠頂到了樹上去。小老鼠摘下了蘋果,你一個,我一個,真開心呀!
想吃蘋果的鼠小弟
小鳥來了,拿了一個蘋果,鼠小弟想:要是我也有翅膀,那該多好啊。
小猴來了,拿了一個蘋果,鼠小弟想:要是我也會爬樹,那該多好啊。
袋鼠來了,拿了一個蘋果,鼠小弟想:要是我也能跳這麼高,那該多好啊。
這時海獅來了,問:“鼠小弟,怎麼了?”鼠小弟說:“我想摘蘋果。”海獅說:“我來幫助你。”
鼠小弟問他:“你怎麼幫助我呢?你會飛嗎?你會爬樹嗎?你會跳得很高嗎?
海獅說:“這些本領我都沒有,可是我有一個本領可以幫助你。”“什麼本領啊?”(頂上去)一起說一說。
看呀,海獅讓小老鼠站在它的鼻子尖上,輕輕地一頂,就把小老鼠頂到了樹上去。小老鼠摘下了蘋果,你一個,我一個,真開心呀!

小百科:蘋果是水果中的一種,是薔薇科蘋果亞科蘋果屬植物,其樹為落葉喬木。蘋果的果實富含礦物質和維生素,是人們經常食用的水果之一。

猜你喜歡

  • 兒園小班語言教案想吃蘋果的鼠小弟

    ...蘋果的鼠小弟》適用於小班語言主題教學活動當中,讓幼兒學說語句「要是我也有XX,那該多好啊!,能看懂圖畫,知道不同動物拿果的方法,知道合作的重要,體驗分享的快樂,快來看看兒園小班語言想吃蘋果的鼠小...

  • 兒園小班教案想吃蘋果的鼠小弟》含反思

    ...鼠小弟》含反思適用於小班語言主題教學活動當中,讓幼兒了解動物有不同的本領,學說句子「要是我也xx,那該多好啊!」,觀察畫面,在看看講講。猜猜演演中,感受並理解故事的有趣情,初步了解相互幫忙的重要性,懂...

  • 兒園中班語言教案想吃蘋果的鼠小弟》含反思

    ...鼠小弟》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒根據故事線索大膽探索故事發展的情節,能認真觀察畫面之間的聯繫理解故事的情節,並用較連貫的語言表達自己的想法,快來看看兒園中班語言想吃蘋果的鼠小...

  • 兒園小班音樂優秀教案蘋果》含反思

    ...《蘋果》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒知道蘋果很有營養,多吃蘋果對身體健康有好處,伴隨歌曲的節奏演唱歌曲,並進行簡單的仿編,通過肢體律動,感應固定拍,快來看看兒園小班音樂優秀《蘋果》...

  • 兒園小班教案《齊心協力摘蘋果

    ...心協力摘蘋果》適用於小班語言主題教學活動當中,讓幼兒創造性地續編故事,並能用較連貫的語言講述小動物們想辦法摘果的簡單過程,了解故事內容,理解小動物們齊心協力動腦筋摘果的過程,學習詞蹦蹦跳跳、慢慢...

  • 兒園小班教案《摘果子》

    小班教案《摘果子》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒知道小動物在摘果子的過程中,果子的數量由多到少的變化,讓幼兒在活動中學習故事,了解動物摘果子的不同方法,並能用動作進行模仿,快來看看兒園小班《摘...

  • 兒園小班教案蘋果樹》含反思

    ...蘋果樹》含反思適用於小班語言主題教學活動當中,讓幼兒體驗與同伴互相幫助帶來的快樂,在模仿小動物摘果的過程中理解故事,並能用較連貫的語言講述小動物們摘果的簡單過程,能安靜地傾聽別人的發言,並積極思...

  • 兒園小班語言優秀教案《我是一個大蘋果》含反思

    ...大蘋果》含反思適用於小班語言主題教學活動當中,讓幼兒懂得吃東西前要洗手,通過活動,培養幼兒喜歡聽、念兒歌、並在理解兒歌內容的基礎上,嘗試改編兒歌,培養幼兒的創造性思維,讓幼兒能在集體面前大膽表演、表...

  • 兒園小班教案《認識蘋果》含反思

    ...識蘋果》含反思適用於小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒學習運用多種感官感知、認識蘋果,觀察了解果的特徵,喜歡吃蘋果,知道多吃蘋果身體好,快來看看兒園小班《認識蘋果》含反思教案吧。   活動目標: ...

  • 兒園小班教案蘋果》含反思

    ...《蘋果》含反思適用於小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒學習運用多種感官感知、認識蘋果,觀察了解果的特徵,喜歡吃蘋果,知道多吃蘋果身體好,快來看看兒園小班蘋果》含反思教案吧。   活動目標:  1.觀...