幼兒園小班教案《雨天里的用具》
小班教案《雨天里的用具》適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒學習收拾雨具，知道要將用過的雨具整理到指定的位置，認識標識，能按標識對雨具進行分類，了解物體的共同屬性，初步培養觀察、比較和反應能力，快來看看幼兒園小班《雨天里的用具》教案吧。
活動目標：
1、認識標識，能按標識對雨具進行分類，了解物體的共同屬性。
2、學習收拾雨具，知道要將用過的雨具整理到指定的位置。
3、初步培養觀察、比較和反應能力。
4、引發幼兒學習的興趣。
活動準備：
1、幼兒每人帶一件雨具。
2、雨傘、雨鞋、雨衣、相應物品的分類標識。
3、幼兒活動材料第16頁。
活動過程：
一、展示雨具
1、下雨時，你帶什麼雨具來幼兒園的？
2、幼兒介紹自己帶來的雨具（雨傘、雨鞋、雨衣等）。這是什麼？（如指著雨傘）？有什麼用？
二、給雨具分類。
1、引導幼兒觀察雨具，提出分類的方法。哪些雨具可以放在一起？為什麼它們可以放在一起？
2、雨具帶到幼兒園要放整齊，你們說放在哪裡比較合適呢？
3、出示畫有雨傘（雨衣、雨鞋）的標識，請幼兒說說標識的意義：提示我們，此處專門放置標識所表示的物品。
4、引導幼兒選擇分類標識，並把它們分別貼到合適的地方。
5、幼兒根據貼好的標識將雨具規整到相應的位置上。如，雨傘放到水桶里，雨衣掛在鉤子上，雨鞋放在鞋架上。等等。
三、幼兒操作活動。
1、發放數學操作材料，介紹數學操作要求。要求幼兒學習按某一特徵（顏色、種類）進行分類。
2、幼兒操作，老師巡迴指導。
3、檢查幼兒操作結果。
四、收拾整理操作材料。
小百科：雨天指下雨的天，下雨是一種自然現象，主要指：地球上的水受到太陽光的照射後，就變成水蒸氣被蒸發到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴，被空氣中的上升氣流托在空中，在空中聚成了雲。這些小水滴從雲層落下便變成雨滴降到地面。
猜你喜歡
- 幼兒園小班教案《雨天里的多多》含反思
...的多多》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學會使用雨傘並進行雨傘遊戲，感受雨天給自己帶來的樂趣，通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣，快來看看幼兒園小班《雨天里的多多》含反思教...
- 幼兒園小班教案《佳佳的午後》含反思
...的午後》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒通過故事，觀察認識不同的天氣形態，理解故事內容，嘗試用自己的話複述故事，能自由發揮想像，在集體面前大膽講述，快來看看幼兒園小班《佳佳的午後》含反思...
- 幼兒園小班教案《西瓜里的娃娃》
...西瓜里的娃娃》適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學習「可惜」、「回答」等詞，要做誠實的孩子，領會故事蘊含的寓意和哲理，快來看看幼兒園小班《西瓜里的娃娃》教案吧。 活動目標 1、要做誠實的孩子...
- 幼兒園小班教案《下雨詩》含反思
...下雨詩》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒結合生活經驗大膽想像，嘗試仿編詩歌，理解詩歌的內容，感受詩歌的意境美，通過語言表達和動作相結合的形式充分感受詩歌的童趣，快來看看幼兒園小班《下雨詩...
- 幼兒園小班教案《快樂的小雨點》含反思
...小雨點》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒感知詩歌的句式特點並初步嘗試仿編詩歌，在理解詩歌內容的基礎上，學習詩歌《快樂的小雨點》，在學習詩歌的過程中感受下雨的情趣，快來看看幼兒園小班《快樂...
- 小班-下雨天PPT教案
...富詞語“滑倒了”“扶起來”。 活動準備 經驗準備：幼兒對雨天的天氣特點以及雨天路滑有所瞭解。 課件內容：《下雨天》圖片6張、《下雨天》故事音訊、背景音樂等。 紙具列印：故事角色的頭飾. 活動過程 一 討論...
- 幼兒園小班公開課教案《雨》
...課教案《雨》適用於小班的公開課主題教學活動當中，讓幼兒感受下雨能幫助植物生長的快樂，嘗試用虛線表現雨滴落下來的情景，快來看看幼兒園小班公開課《雨》教案吧。 活動目標： 1、嘗試用虛線表現雨滴落下來...
- 幼兒園大班主題優質課教案《雨中樂》含反思
...認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。4、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。三、活動準備1、選擇一個下雨(雨不能太大)的日子。2、折伴、直杆伴各一把，其中一把是手動傘，一把是自動傘。3、幼...
- 幼兒園小班教案《天氣》
小班教案《天氣》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒知道晴天、雨天、陰天等天氣，學習使用相應的圖像來表示，引導幼兒注意觀察天氣的變化，對每天的天氣感興趣，初步了解天氣預報與人們生活的關係,嘗試用恰當的...
- 幼兒園中班音樂教案《下雨歌》
...教案《下雨歌》適用於中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒嘗試大膽創編歌詞，嘗試大膽創編歌詞，快來看看幼兒園中班音樂《下雨歌》教案吧。 活動目標 1.學習歌曲，感受歌曲旋律，知道下雨天需要使用的避雨工具...