幼兒園小班教案《雞媽媽和雞寶寶》

小班教案《雞媽媽和雞寶寶》適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒感知「1」和「許多」，願意參加遊戲，感受幫助別人的快樂，讓幼兒學習簡單的數學題目，快來看看幼兒園小班《雞媽媽和雞寶寶》教案吧。

幼兒園小班教案《雞媽媽和雞寶寶》

　　活動目標
　　1、願意參加遊戲，感受幫助別人的快樂。
　　2、感知 “1”和“許多”。
　　3、讓幼兒學習簡單的數學題目。
　　4、樂意參與活動，體驗成功後的樂趣。

　　教學重點、難點
　　對數的認識和理解

　　活動準備
　　1、老師扮雞媽媽，幼兒扮小雞。
　　2、活動場地布置許多樹、草（草內有若干雞蛋和一隻鴨蛋）。
　　3、一幅《母雞生蛋》圖，鴨木偶一個。

　　活動過程
　　一、找蛋
　　1、老師和幼兒一起唱歌曲《母雞下蛋》。
　　問：雞寶寶你們聽見了什麼？
　　2、師：哎呀，我生了好多好多的蛋不知道掉到哪裡去了，請你們幫我找一找。
　　幼兒找蛋。

　　二、還蛋
　　1、引導幼兒發現其中有一隻不同的蛋。
　　2、師：這一隻蛋怎麼不一樣的？和你們手裡的蛋有什麼不同？（顏色、大小）它不是媽媽生的？會是誰生的？
　　3、鴨媽媽找不到自己的蛋會怎樣？
　　4、請雞寶寶把鴨蛋還給鴨媽媽。看看鴨窩裡有沒有雞媽媽生的蛋。

　　三、玩蛋
　　1、玩蛋寶寶。（幼兒隨意的在地上擺弄滾動）
　　2、師：請雞寶寶把蛋放到籃子里，你給我一個，你也給我一個—–。現在我的籃子里有多少蛋？（許多蛋）。

　　四、畫蛋
　　1、師：咯咯嗒，咯咯嗒誰在生蛋呀？（出示《母雞生蛋》圖）原來是這隻雞媽媽要生蛋了，看看它生了幾隻蛋？
　　2、師：咯咯嗒，咯咯嗒它又要生蛋了，我們一起把它生的蛋畫下來。
　　3、教師和幼兒一起把畫貼在牆上，請小朋友以後再來給雞媽媽畫蛋。

小百科：數量，指事物的多少。是對現實生活中事物量的抽象表達方式。從遠古時代開始，在日常生活和生產實踐中，人們就需要創造出一些語言來表達事物（事件與物件）量的多少。